九年级物理全册 16.3 电阻精讲精练（含解析）（新版）新人教版.docxVIP

16.3 电阻 知识点扫描 知识点一：电阻 1.定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻，用R表示，国际制单位的主单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。常用单位有千欧（KΩ）和兆欧（MΩ），1MΩ=1000KΩ=106Ω。 2.电阻在电路图中的符号为。 知识点二：决定电阻大小的因素 影响电阻大小的因素有：导体的材料种类、长度、横截面积。电阻是导体本身的一种特性，它不会随着电压、电流的变化而变化。 （1）当导体的材料和长度一定时，导体的横截面积越大，导体的电阻越小； （2）不同种类的导体电阻一般不同； （3）当导体的材料和横截面积相同时，长度越长，导体的电阻越大。 知识点三：半导体和超导体 某些导体在温度下降到某一温度时，就会出现其电阻为0的情况，这就是超导现象，这时这种导体就叫超导体。 半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间。 重点难点解读 深刻理解电阻大小的影响的因素 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（L）和横截面积（S），还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。写成一个数学表达式为R=ρ eq \f(L,S) 。 说明：①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同； ②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大； ③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大； ④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小（例如玻璃）。 对点例题解析 知识点一：电阻 【例题1】（2020江西模拟题）电阻这一物理量的单位是（　　） A．安培 B．欧姆 C．伏特 D．瓦特 【答案】B 【解析】电学各个物理量都有自己的国际单位；电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号为Ω． A．安培是电流的国际单位；故A错误； B．电阻的国际单位是欧姆，简称欧，符号为Ω．故B正确； C．伏特是电压的国际单位；故C错误； D．瓦特是功率的国际单位；故D错误。 知识点二：决定电阻大小的因素 【例题2】（2019黑河模拟题）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小。 （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验。 （3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关。 （4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是。 【答案】（1）电流表示数（2）A、B（3）导体的材料（4）偏大；电流表改用小量程 【解析】（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小．（2）要验证猜想①：导体的电阻可能与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为A、B的两根电阻丝进行实验．（3）由表中数据可知，A、D两电阻丝的长度、横截面积相同而材料不同，将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此可知：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟材料有关．（4）由图2所示电流表可知，电流表指针偏转过小，电流表读数误差较大，会增大实验误差，使实验误差偏大；电流表换用小量程，可以减小读数误差，从而减小实验误差． 知识点三：半导体和超导体 【例题3】（2020安徽模拟）当温度降到很低时，某些金属导题如铝在﹣℃以下，铅在﹣℃以下时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象.假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是 A.白炽灯仍能发光且更省电 B.电动机仍能转动且效率更高 C.电饭锅仍能煮饭且效率更高 D.电熨斗仍能熨烫衣服且更省电 【答案】B. 【解析】假设导体没有电阻，当用电器通电时，用电器不会产生电热，利用电流的热效应工作的家用电器将不能工作. 白炽灯灯丝、电饭锅、电熨斗都是利用电流的热效应工作的，如果导体没有电阻，当用电器通电时，用电器不会产生电热，白炽灯不能发光，电饭锅不能煮饭，电熨斗不能熨衣服.导体有电阻时，电动机工作，电能转化为机械能和内能，假设导体没有电阻，当电动机通电时，电动机不会产生电热，电能全部转化为机械能，效率更高更好. 达标训练题 1．电阻表示导体对电流的阻碍作用，符