教育科学出版社五年级下册品德与社会教案.pdf

精选资料 教科版五年级下册 品 德 与 社 会 教 案 任课教师： 2014年2月 可修改编辑 精选资料 教学进度表 周次 教学时间 课时 教学内容 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 可修改编辑 精选资料 18 19 20 21 22 第一单元 爱美丽的生命 1.生命多么可贵 总序第 1 课时 教学目标： 1.让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的。 2.初步学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。 3.感受体验动植物的生命的美丽。 教学重点：学习从不同的角度认识动植物，知道它们有感觉，会交流。 教学难点：感受体验动植物的生命的美丽。 课前准备：多媒体课件、小动物、小奖品等 教学时间： 2 课时 第一课时 教学过程： （一）新课导入。 昨天，老师见了你们班的小朋友，知道了你们班是个温暖的家，我们每个小朋友都有 一个幸福的家。大自然也是一个大家庭，在这个大家庭中都有哪些成员呢？（生答）想看 看它们吗？跟我来！（课件展示）动植物的画面。认识他就大声的说出来。 （二）体会动植物和人类一样，都有生命。 1.看了这个美丽的大自然，你会说些什么呢？（生交流） 它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了活力，让我们大自然变得更加美丽！你 看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢？我们给他打个招呼吧！（生给蝴蝶花打招呼）你看它, 长得多好呀。再看一看我们小朋友，身体长得多棒呀！ 可修改编辑 精选资料 2.植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。在生长过程中会发生哪些变化呢？想 知道吗？走，跟我再去看看吧！（展示课件：小草生长、花儿开放、小鸡、青蛙成长画面。 师相机解说：如，小蝌蚪长成青蛙了，我们祝贺他。 3.问：小草会生长，大树会生长，还有什么会生长？ 鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝宝？（学生交流） 4.对，（课件展示）：植物会生长，动物会生长，我们都会生长。凡是会生长的都有生 命！）板书：生命 5.许许多多的生命让我们的大自然更美丽，让我们的地球更美丽。瞧，我从这个男孩 眨巴眨巴的大眼睛看到生命的活力，他真可爱；今天，我在一（四）班教室门口，从梧桐 树的嫩芽中看到了大树的生命。你看到了哪些动物、植物的生命？（学生交流自己在生活 的实践和体会。） （三）课堂小结