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12.9 活动方案策划书三篇 一二 middot; 九运动，又称一二九抗日救亡运 动，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。 今天为大家准备的 是 12.9 活动方案策划书三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后 有所收获。 篇一： 一、活动主题 : 不朽的精神，伟大的起点 12.9 运动精神 二. 策划依据： 1935年的 12 月 9 日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内 战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激 情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自 己的未来何去何从。 90 后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。我 们的阳光灿烂的日子哪去了呢 ?让我们呼唤他们的回来。 三. 活动意义： 弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的 校园文化气氛 , 用优秀的校园文化活动引导、 激励学生健康成长 , 培养 大学生爱国主义 , 集体主义精神 , 活跃校园文化生活 , 振奋师生精神。 四. 主办单位：某大学学生会 五. 活动时间： 12 月 8 日 12 月 9 日 六. 前期工作： 1. 展板、海报：宣传部 2. 赞助：外联部 七. 活动内容： 1. 通过展示多媒体 ppt, 介绍有关 129 爱国运动的背景、过程和意 义。 2. 爱国主题演讲 (12 人) 内容：以 12.9 运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民 族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。 3. 向 12.9 运动中遇难者默哀 3 分钟。 ( 全体起立 ) 12 月 9 日 1. 冬季长跑运动。 ( 以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的 爱国主义情怀 ) 长跑细节： 由该部门部长带队， 带领该院参加长跑学生由 ( 自己根 据学校设计路线 ) ，围绕校园一周进行长跑活动。 2. 大学生纪念 12.9 签名活动 ( 长跑结束后进行 ) 八. 活动地点： 九. 参加人员： 十. 策划人： 十一 . 预期效果： 通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民 族增强竞争里， 保持兴旺发达的精神动力。 而爱国主义和民族凝聚力 的基础就是民族自信心， 自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑 战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。增强我院学生民族自信 心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。反对民族分裂，捍卫领完整。不 仅是国家肩负的历史使命， 也是每个公民的使命， 更是我们大学生的 神圣义务。 十二 . 活动总结： 活动结束后，经费核对，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展 望未来，再接再厉。 篇二： 活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来 活动时间： 20xx 年 x 月 x 日晚上七点 活动地点：音乐楼三楼 策 划 人：xx 主 持 人： 活动背景： x 年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出 了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河， 他们的激情在空中回荡。 而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨， 不知自己的未来何去何从。 80，90 后的写手描写的青春都是灰暗与 脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢 ?让我们呼唤他们的回来。 活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福 ; 阳光 灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事 活动对象： 20xx 级音本班 活动内容：一. 分四组组 ; 提问关于一二 middot; 九运动知识问答，