九年级物理上册 13.5 怎样认识和测量电压课件 （新版）粤教沪版.pptxVIP

沪粤版九年级物理13.5 怎样认识和测量电压课堂导入观察思考1高山流水中流动的水流动的自来水讨论思考观察、思考二者的特点并总结出其共同点。要想使水流动起来，我们该怎么做呢？高山流水的水流是如何流动起来的？水龙头一打开为什么自来水就自动流出？抽水机 水压 水流提供形成电 源 电压 电流观察与思考课堂活动2一、电源与电压提供形成 电压是形成电流的原因。电源是提供电压的装置。 电压用符号U表示，在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，符号是V。 比伏大的单位有千伏(kV)，比伏小的单位有毫伏(mV)，它们的换算关系为1kV＝103V，1mV＝10-3V。归纳小结（1）电压是形成电流的原因，因此导体中有了电流就一 定有电压，但有电压不一定有电流。要在电路中得 到持续电流，必须满足两个条件：①有电源；②电 路是通路。（2）表述电压时，不能说是哪一点的电压，必须指明是 “哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。测量电压大小的工具叫电压表。它在电路中的符号是 。 观察思考二、怎么测量电压怎样测量电压的大小呢？1.观察电压表(1)外观(2)接线柱3个(3)量程3V和15A(4)分度值量程为3V时，每一大格为1V，每一小格为0.1V；量程为15V时，每一大格为5V，每一小格为0.5V。2.电压表读数读数时：(1)看：先看接线柱，确定所选量程；(2)认：明确分度值；(3)读：根据指针读数，读数时视线应与表盘垂直。3.电压表使用规则一个不能：不能超过电压表的测量范围。两个必须：必须将电压表并联在所测量的部分电路两端；电流必须从电压表的“+”接线柱进，“-”接线柱出。三先三后：先调零后使用；先看清分度值后读数；先画图后连接。电压表和电流表的异同相同处：（1）使用前都要调零； （2）电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出； （3）注意选择量程时必须通过试触后确定。 不同处：电流表绝不允许直接连接到电源的两极，电压表 可以直接连接到电源两端测量电源电压。课堂小结3本堂重点：建立电压的初步概念；电压表的使用。本堂难点：电压表的正确选择、连接及读数。4典例分析考点一：电压表的读数某同学用0～3V和0～15V双量程的电压表测量两节干电池串联后的总电压，由于看错量程误读成10V，则这两节干电池串联后的总电压实际值是（　　）A．3V B．1.5VC．2V D．1.2VC【迁移训练2】图中电压表测量的是（　　）AA．灯L1两端的电压 B．灯L2两端的电压 C．电源的电压 D．灯L1和L2的总电压