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实验室安全
【学习目标】
1.情感态度与价值观:
通过实际例子体会观察的局限性,需要借助仪器。
2.过程方法:
掌握实验的基本安全注意事项。
【学习重难点】
1.认识常见的仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项。
2.理解实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。
【学习过程】
一、根据教材,描述实验室可能出现的不安全行为。
二、取用药品遵守“三不”原则:
三、用剩的药品要做到“三不一要”原则:
四、使用浓硫酸应该怎样做?
五、接插实验室电源应该注意什么?
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