九年级物理上册4.3电阻：导体对电流的阻碍作用课件2新版教科版.pptVIP

一、新课引入 思考：为什么导线一般都用铜或者铝制成，而且一般导线外都包裹着橡胶或者塑料皮？ 二、自主学习，仔细阅读课本：p63---64，并完成以下自主检测部分内容 （1）有的物体对 的 作用较小，容易导电，叫做 。有的物体对电流的阻碍作用很大，不容易导电叫 做 。63页图4-3-3表示各种物质导电能力的排列顺序，可见导体和绝缘体之间 （有、没有）绝对的界限。 常见的导体有：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液；常见的绝缘体有：陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、汽油 （2）电阻是表示导体对电流 的物理量，反过来说导体对电流阻碍作用的大小用 表示。 （3）导体对电流的 越大，表示导体的 越大，(电压相同时)电路中的电流就 。 （4）导体的电阻通常用字母 表示，单位是 ，简称 ，符号是 ，比较大的单位有千欧（kΩ），兆欧（MΩ）。 电流 阻碍 越小 电阻 阻碍作用 没有 绝缘体 导体 阻碍作用 电阻 Ω 欧 欧姆 R 思考1：绝缘体材料能够导电吗？ 该现象说明：可见导体和绝缘体之间没有绝对的界限，一定条件下绝缘体可以变成导体从而也可以导电。 思考2：记忆常见的导体和绝缘体， 常见的导体有：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液； 常见的绝缘体有：陶瓷、橡胶、塑料、玻璃、汽油 对于不常见的物体，我们可以通过教材P63页，图 4-3-2的方法检验。 对不认识的材料怎样区分其属于导体还是绝缘体？ 三、实验探究： 导体电阻与哪些因素有关？ ：导体的电阻可能与 、 和 有关。 ：实验器材：不同粗细，不同材料的电阻丝、电流表、小灯泡、开关、电源、导线若干 导体代号 材料 长度 直径/mm 1 镍铬合金 相同 0.5 2 镍铬合金 相同（缩短连入电路电阻丝长度） 0.5 3 镍铬合金 相同 0.7 4 康铜合金 相同 0.5 长度 横截面积 材料 提出问题 猜想假设 设计实验 ：导体电阻与哪些因素有关？ 导体代号 材料 长度 直径/mm 1 镍铬合金 相同 0.5 2 镍铬合金 相同（缩短连入电路电阻丝长度） 0.5 3 镍铬合金 相同 0.7 4 康铜合金 相同 0.5 1、本实验中怎样比较导体电阻的大小？ 。 2、本实验采用的主要实验方法是： 和 。 控制变量法 将比较电阻的大小转换成比较电流的大小或灯泡的亮度 转换法 设计实验  ：观看视屏，并表格中的空缺处填上实验数据 1、比较实验数据1、2可知：当导体的材料、横截面积相同时，导体 的 越长，其电阻 。 2、比较实验数据1、3可知：当导体的材料、长度相同时，导体 的 越大，其电阻 。 3、比较实验数据1、4可知：当导体的长度、横截面积相同时，导体的 不同，其电阻也 。 长度 导体代号 材料 长度/m 直径/mm 小灯泡亮度 电流表示数/A 1 镍铬合金 相同 0.5 ? ? 2 镍铬合金 相同（缩短连入电路电阻丝长度） 0.5 ? ? 3 镍铬合金 相同 0.7 ? ? 4 康铜合金 相同 0.5 ? ? 越大 比实验1亮 0.2 0.24 发光 比实验1亮 0.22 比实验1亮 0.23 横截面积 越小 不同 材料 进行实验 得出结论 电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积等因素有关； 在材料、横截面积相同的情况下，导体长度越长，电阻越大。 在材料、长度相同的情况下，导体的横截面积越大，电阻越小。 温馨提示：1、导体的电阻还与温度有关。 （由前面不导电的玻璃通过加热后导电可看出,但由于大多数用电器工作过程中，温