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毕业设计说明书
毕业生姓名:
专 业. 土木工程
学 号:
指导教师
所属系(部): 建筑工程系
摘 要
建筑地点:
Build ing locati on :
结构形式:框架结构
con structi on System: Frame structure
建筑面积:5364m2
floor Area:
层数/高度:4层/
stories/Height: 4 stories/ m
主要用途:教学
main Use: teach ing
关键词:
框架结构
frame structure
现浇混凝土
cast-i n-place con crete
独、立基础
In depe ndent grassroots
屋面板
roof plate
正截面
no rmal sect ion
根据教学要求入手,从“灵活使用”的角度出发,绿化与建筑相结合,改善外 部购物环境。内部采用大、中、小不同的空间尺寸以及斜线、曲线等不同的要素,构 成了看似普素,却又有它独特的风格。
本设计主要进行了结构方案中横向框架 4轴框架的抗震设计。在确定框架布局之 后,先进行了层间荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自震周期,进而按底 部剪力法计算水平地震荷载作用下大小, 进而求出在水平荷载作用下的结构内力 (弯 矩、剪力、轴力)。接着计算竖向荷载(恒载及活荷载)作用下的结构内力,。找出 最不利的一组或几组内力组合。 选取最安全的结果计算配筋并绘图。此外还进行了
结构方案中的室内楼梯的设计。完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋 计算及施工图绘制。。
实验楼是一座以教学为主的的建筑物。表达了现代建筑中的传统神韵,增添了气 氛。在设计理念上,力求在整体造型上突出现代、新颖、做到简洁、明快、虚实相接、
刚柔相济、给人以蓬勃向上的感觉。设计上采用新技术、新材料,创造一个满足功能、
符合环境、有鲜明现代性的建筑形象。
英文翻译:
Accorda nee with the requireme nts of teach ing, from the perspective of flexible use, Ian dscap ing and architecture comb in atio n, improve the
exter nal shopp ing en vir onmen t. In side the large, medium and small size of differe nt space and differe nt eleme nts such as diag on al li nes, curves, and con stitutes the seem in gly PuSu, but has its unique style.
This design mainly has carried on the structure schemeof transverse frame aseismic design of 4 axis framework. In determining the frame layout, has carried on the first floor between load on behalf of value calculation, and then use vertex displacement method from the earthquake cycle, and then press the bottom shear method under horizontal seismic load size, and then calculate
the structural internal force under the horizontal load (bending moment, shear force and axial force). Then calculate vertical load (dead load and live load)
un der the acti on of the structure of the internal force,. Find out the most unfav orable one group or several groups of internal force comb in atio n. Choose the safest results rei nforceme nt and draw in g. In additi on, the structure of in door stair desig n. Completed the
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