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小学生国学经典读后感
导读 : 小学生国学经典读后感(一)
自从我校掀起了“诵读《国学经典诵读》 ”的活动,我也积极地
参加活动并被《国学经典诵读》里的一庄庄,一件件动人的故事所陶
醉所感染。特别是冯异的谦顺把我给震撼住了。他被大家称为“大树
将军”,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。特别是每次将
军们围坐争功领赏时, 只有他从不居功自傲, 总是只身一人坐在大树
下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不同的作风,才有了“大
树将军”的美名。 而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他
了。我从这个故事中明白了许多道理,如: “满招损,谦受益,时乃
天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。 ”“天下兴亡,匹夫有责。”
这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,而且还让我学会了要后物载德,
更要有一颗赤子之心。
这本书不仅使我从一个 “游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳
的“忠仆”,还让我明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:
只有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。现在我
已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶, 为奶奶端上一碗热
腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的
负担。
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最后
又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本
书里感悟真谛吧!
小学生国学经典读后感(二)
《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓,我
觉得这本书很适合我们小学生阅读, 每首古诗都有注释, 文章还配有
插图, 使 繁 冗 的得文句变得浅显易懂,而且生动有趣。
刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累,但坚持下来发觉
并没有那么难理解。读多了,读书的速度就变快了,读完一本书后我
感到非常有成就感,让我更加喜欢经典了。
这本书里我最喜欢第五单元“四时田园”这一部分,它用许多
古诗来教育我们:做人要勤勤恳恳,不能懒惰。以前我无论做什么事
都很懒惰,什么事都让别人帮我做。值日时,我是组长,我就让那八
个组员打扫, 我则坐在凳子上悠闲地唱着歌。 最后,由于组员不合作,
没打扫干净,老师 批评了我一顿,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、
苦、辣、麻,一起涌上心头。哎,都怪我!读了这一部分,我受到了
很大的启发。从今以后,我渐渐变得勤劳了。就说去年吧,学校 有
县里领导来检查卫生,我们组由我负责打扫卫生,在我的牵头下,我
们把教室打扫得干干净净。为此,还受到县领导的表扬呢。当然,这
得归功于经典诵读!
经典诵读中,孔子关于学习态度的言论也让我们值得去学习和
借鉴。在《论语》中,给我感触最深的一则是: “三人行,必有我师
焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,
每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,
又可成为我们的良师益友。 虽然我成绩很一般, 但每次考完试骄傲情
绪不断滋长。对于身边学习比我差的同学 总是不理不睬,家长、老
师说过很多次,但每次都是收效欠佳。当我读了孔子的话时,又反省
了自己,觉得很惭愧。连知识渊博的孔子都那么谦虚,何况一个小小
的我呢?从此以后, 我变得很谦虚,经常向我身边一些平凡的人学习,
就像置身于百万绿丝中的小苗吸收营养的成分。
《国学经典诵读》这本书,让我明白了许多人生哲理,读之如
沐浴春风,我会让它永远伴我前行……
小学生国学经典读后感(三)
这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元,每个单元都由
经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家
名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的着作选读。其中
如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” ,大家早已耳熟能详,还有的如“一
粥一饭,
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