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《无机化学实验》课程教案 1
实验名称: 凝固点降低法测定葡萄糖的摩尔
课时安排 4 学时
质量
实验目的: 1. 了解凝固点降低法测定物质摩尔质量的原理及方法;
2. 练习使用移液管,学习天平的称量方法 。
实验进程:实验原理讲授 20 分钟
移液管的正确使用 10 分钟
(一)葡萄糖溶液凝固点的测定 50 分钟
(二)纯溶剂(水)凝固点的测定 40 分钟
(三)数据结果集结果处理 40 分钟
求出葡萄糖摩尔质量。
测 定 凝固点 K 凝固点降低
次 数 蒸馏水 葡萄糖溶液 溶质质量 g 溶剂质量 g 值△ Tf,K
1
2
重点:实验原理
难点: 温度的准确测定,移液管的正确使用。
思考题: 1。此方法适合于大分子物质的测定吗?
2。如果待测葡萄糖中含不溶性杂质,对测定结果有何影响。
实验报告要求:
实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果、实验讨论
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《无机化学实验》课程教案 2
实验名称 : 化学反应速率 课时安排 4 学时
教学目的、要求:
1. 了解浓度、温度及催化剂对化学反应速率的影响;
2. 测定过二硫酸铵与碘化钾反应的反应速率,并计算反应数级、反应速率常
数。
实验进程:
讲解实验方案及原理 30 分钟
讲解实验数据的处理方法 10 分钟
(一)浓度对化学反应速率的影响 60 分钟
(二)温度对反应速率的影响 40 分钟
(三)催化剂对化学反应速率的影响 20 分钟
重点:实验原理及数据处理
难点: 数据处理
思考题:
1、本实验中,为什么要加入淀粉溶液?
2、本实验中,通过实验数据如何求得反应级数与反应速度常数?
实验报告要求:
实验目的、实验原理、实验步骤、实验数据及处理、实验讨论
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《无机化学实验》课程教案 3
实验名称 : 酸碱标准溶液的配制和比较 课时安排 4 学时
实验目的:
1. 了解滴定管的洗涤和使用方法 ;
2. 了解溶液配制的基本方法。
实验进程:
讲解实验原理 (10 分钟)
讲解滴定管的正确使用方法。 (30 分钟)
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