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主备人: 备课时间: 上课时间: 课型:新授 总课时:1
教学目的:
1、知识目标:通过朗读,学习烘云托月的手法。2、能力目标:品味含蓄隽永的语言。3、情感目标:引导学生亲近文学,提高文学的审美情趣。
教学重难点:????1、教学重点:?分析人物形象?????2、教学难点:?理解“窗”双关含义
课时:1
教学过程:
导入新课
?由学生喜爱的名著摘录导入,要求读出自己喜爱的语段及评述推荐理由。?过渡:眼睛是心灵的窗户,许多作家刻画人物又岂能不重彩点睛呢,下面就让我们再一起领略巴金笔下的《一
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