小学语文教师2020年度考核个人总结.pdf

精品文档 小学语文教师 2020 年度考核个人总结 WORD文档，下载后可编辑修改 小学语文教师 2020 年度考核个人总结（一） 一年来的学校 生活结束了， 在感叹时间飞逝之间， 我又非常庆幸自己生活在一个团 结的教师群体中， 尊敬的领导、 热情的教师同事和活泼可爱的学生让 我感到了大家庭般的温暖。 思来想去， 我就从以下三方面做该学年总 结： 一、在思想上，爱国爱党，积极向上 我积极参加政治学习， 为了提高自己的思想觉悟， 每周五我认真 学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则， 时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作 为一名教师自身的师表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同 时非常重视对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西， 针对社会这一 大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的 各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理 论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 作为一名普通的小学语文教师， 最紧迫的问题是具有新的教学理 念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从 1 精品文档 而显现出独特的上课风格。 教学质量是学校的生命线， 深感肩负责任 之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提 高教学质量。 课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行 认真的修改， 课后布置的作业力求少而精， 努力做到既减轻学生的负 担，又提高教学质量。 其次，教学中培养学生良好的学习习惯。 如教会学生预习的方法， 坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生 大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。 再次，在教学中渗透德育课题教育， 充分利用教材中的好的内容 对学生进行环保、爱国等的教育。本学年我班开展了“植树造林，爱 护环境”主题队会，学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦 的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使 他们懂得了不少环保方面的知识。 三、在课余时，努力自学，勇攀高峰 计算机作为信息时代的主要载体， 在素质教育中占据了极其重要 的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决 实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教 师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如， 强化自己的基本功训练， 我除在学绞 积极参加计算机培训以外。 还自己购买了不下百余元的资料书， 在家 自学 Flash ，现在我已经能运用某某制作课件，用 Flash 做简单的动 2 精品文档 画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事， 它就像一个永远游不 到边迹的大海， 只有在平时不断的学习中慢慢积累知识， 才能使之更 加灵活的运用于我们的教育教学中，