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小班健康教案:机灵小耳朵
活动目标: 1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知
道可以听声音。
2、发展幼儿的听说,培养幼儿的注意能力。
活动准备:
耳朵模具图片活动过程:
一、活动开始。
(通过谈话引出主题 )老师:叮铃铃,叮铃铃,刚刚是什幺在响呢?
(幼儿回答 )老师:对啦,上课啦,你们怎幺知道现在上课了呢?哦,
听到打铃啦,那你们是怎幺知道打铃了的呢?
(幼儿回答 )老师:真棒,我们是用耳朵听出来的呢!
二、基本部分。
(观察了解耳朵 )老师:我们每个人都有机灵的小耳朵,小耳朵在哪
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