小学学生读书征文活动方案.pdf

小学学生读书征文 活动方案 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 教师演讲、朗诵比赛花名表 学校 姓名 年级 备注 小学学生读书征文活动方案 一、活动目的 为扎实深入开展读书活动，营造 “书香校园 ”良好氛围，培养 学生 “爱读书、读好书、会读书 ”的良好习惯，提高学生写作水 2 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 平，让学生充分体验 “我阅读，我快乐，我成长 ”，根据学校读书 的活动要求，学校特举办学生读书征文比赛。 二、活动主题及内容 围绕 读书立志成才“ ”主题，学生经过阅读指定的文章，写出 自己的所思、所感、所悟，与别人分享阅读所带来的快乐。 三、活动对象 三至六年级学生参加比赛。 四、评奖办法 设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 2 名 五、评分标准 能围绕指定的文章写心得体会，主题鲜明，能联系个人实际 谈体会，体会深刻，语句通顺流畅。 西墕小学 .3 “读书立志成才 ”读书征文比赛评分细则 总分： 100 分 一、 内容： 40 分 二、表示： 30 分 3 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 三、发展等级： 30 分 ▲ 内容： 一类文（ 40 －31 分） 标准： 1、切合题意（在整体上围绕主题，既写出明显的反差又显 示内在联系） 2、中心突出（紧紧围绕主题构思） 3、内容充实（材料丰富能够充分表现主题） 4 、感情真挚（文章真诚、恳切、感人） 二类文（ 30—21 分） 标准： 1、符合题意（在整体上围绕主题） 2、中心明确（能够围绕主题） 3、内容较充实（材料基本能够表示主题） 4 、感情真实（文章朴实自然，不造作） 三类文（ 20— 11 分） 标准： 1、基本符合题意（对主题的理解和表示稍有偏差） 2 、中心基本明确（有中心但部分材料偏离中心） 3、内容单薄（部分材料不足以表现主题） 4 、感情基本真实（文章有造作痕迹，但总体较自然） 四类文（ 10—0 分） 4 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 标准： 1、偏离题意（只有只言片语涉及