校医面试内部题库.pdf

校医室学生突发疾病处理预案 为了确保学生在突发疾病状况下 ,生活管理老师能够及时、 准确、 有效地为学生提供帮助和服务 ,特制定 相关预案。 一、熟知医药箱中配置的各类药品及用途 1、扑热息痛 :学生发烧、头痛时服用 2 、去痛片 :学生头痛、 牙痛时服用 3 、盐酸小檗碱片 :学生腹泻时服用 4、肝胃气痛片 :学生胃疼时服用 5 、速效救心丸 : 学生有心脏病史 ,当他感到胸闷不适并含过此药时可含服 6 、利福平眼药水 :学生沙眼、眼部不适时外用 7、氯霉素滴眼液 :学生沙眼、眼部不适时外用 8、双氧水 :学生外伤时使用 9 、红药水 :学生外伤时使 用 注 :过期药品要及时扔掉 二、常见的五大严重疾病 1、外伤 :轻者先用双氧水清洗伤口 ,再用利凡诺溶 (俗称黄药水 )消毒 , 用创可贴包扎。 如果伤口大而深 ,就先用双氧水清洗 ,然后用红药水 ,再用灭菌结晶磺胺 (俗称消炎粉 ),最后用纱 布包扎。 2、扭、挫伤 :一般是脚脖处扭伤 ,先判断是否骨折 ,如不是 ,则在 48 小时内对伤处先冷敷 ,48 小时 后热敷或者上跌打损伤的药如红花油等。如疑似骨折 ,建议学生去医院拍片、诊治。 3、感冒 :先测体温 , 如果学生发烧 ,就让其服用扑热息痛或 VC 银翅片 ,如果学生发烧并且鼻部不适 ,就让学生服用速效作风胶囊 (也叫氨咖黄敏胶囊 ) 。 4、胃疼 :服用肝胃气痛片。 5 、头疼或牙疼 :服用去痛片。 三、学生生病或受伤时应该如何处理 1、对持有医务室证明或班主任签单的学生；要及时联系家 长，送医院诊治，要做到关心、体贴学生。 2、发现有学生生病或受伤。校医人员要了解学生情况，如 情况危急， 则校医拨打急救电话 “120”，待急救车到达， 护送伤病人员到医院就诊 ,并及时通知行政值班领导， 立即与其班主任或其家长取得联系。 伤病学生原则不能一人独自在寝室内休息，如需卧床休息，必须有 陪护。 四、出现传染病如何处理 (一 )常见传染病有哪些 常见传染病有流行性感冒、 风疹、水痘、 流 行性腮腺炎、猩红热、麻疹、流行性脑脊髓膜炎等 (二) 如何预防传染病 （1）以上传染病都是疫苗 可预防的，及时接种相应疫苗是最经济、最有效的措施。 （2 ）在传染病高发季节，避免前往空气不流 通、人口密集的公共场所，避免接触发病期患者。 （3）经常开窗通风，保持空气流通。勤晒被褥，保 持环境卫生。 （4 ）养成良好的个人卫生习惯，不共用私人物品。不随地吐痰。 （5 ）合理膳食、适 量运动、劳逸结合。 (三)常见传染病的特点。 ——麻疹属是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸 道传染病，传染性强，凡未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的人均为易感者，接触后 90% 以上发病。潜伏期 为 10 天左右，最长可达 21 天。主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。 ——流 脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病，多发于冬春季，易感人群以 15 岁以下儿童为主。 潜伏期 1-7 日，流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜 睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。临床分为普通型、暴发型二种类型，暴发型病死率 极高。 ——风疹是儿童时期常见的病毒性传染病，潜伏期一般为 14-21 天，临床特点是：全身症状轻 微，皮肤红色斑丘疹及枕后