特殊教育学校校园安全现场处置应急预案.pdfVIP

版 本：第一版 XX 市 XX 区特殊教育中心 校园安全应急预案 （三）现场处置方案 编制：XXX 审核：XXX 批准：XXX 颁布日期：XXXX 年 10 月 10 日 实施日期：XXXX 年 10 月 10 日 XX 市 XX 区特殊教育中心编制 第 1 页 共 7 页 目 录 第三篇 现场处置方案 3 1 防触电现场处置方案3 1.1 事故风险分析3 1.2 应急工作职责3 1.3 应急处置3 2 防踩踏现场处置方案5 2.1 事故风险分析5 2.2 应急工作职责5 2.3 应急处置5 2.4 注意事项6 3 食物中毒现场处置方案7 3.1 事故风险分析7 3.2 应急工作职责7 3.3 应急处置7 3.4 注意事项8 第 2 页 共 7 页 第三篇 现场处置方案 1 防触电现场处置方案 1.1 事故风险分析 电流通过人体内部汽管，会破坏人的心脏、肺部、神经系统， 使人出现痉挛、呼吸窒息，心室纤维式颤动、心跳骤停甚至死亡。 电流通过体表时，会对人体外部造成局部伤害，对人体外部组织和 器官造成伤害，如电灼伤、电烙印。 1.2 应急工作职责 组长负责了解和掌握事故现场情况，及时向上级汇报，在上级 应急指挥机构到达前负责指挥和组织现场抢救。 副组长负责协助组长开展应急抢救工作。 1.3 应急处置 1.发生触电事故后，现场知情人应立即向四周呼救，并采取紧 急措施以防止事故进一步扩大。 2.如果触电地点附近有电源开关或插销，可立即拉开电源开关 或拔下电源插头，以切断电源。 1.4 注意事项 1.触电事故发生后，必须不失时机的进行急救，及时进行人工 第 3 页 共 7 页 呼吸和胸外心脏挤压法。（将病人去枕平卧于硬板或地上，脚垫高， 摆成心肺复苏体位,俯卧病 人要翻身，打开上衣，松开裤带） 2.救护人员不可直接用手或其他金属及潮湿的构件作为救护工 具，而必须使用适当的绝缘工具，救护人员要一只手操作以防自己 触电。 第 4 页 共 7 页 2 防踩踏现场处置方案 2.1 事故风险分析 学生在上下楼梯和团体聚会都可能发生人多拥挤,发生踩踏事 故. 2.2 应急工作职责 组长负责了解和掌握事故现场情况，及时向上级汇报，在上级 应急指挥机构到达前负责指挥和组织现场抢救。 副组长负责协助组长开展应急抢救工作。 2.3 应急处置 (1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，在场教师要及 时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。 （2）一旦发生踩踏，在场老师要马上报告学校领导，领导接报 后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。 （3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把 受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨 打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。 （4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾， 直到受伤学生监护人赶到为止。 （5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心 第 5 页 共 7 页 理，保证学校正常的教育教学秩序。 2.4 注意事项 1．事故发生后，有关人员拨打 “120”急救电