小班保育老师工作计划.pdf

小班保育老师工作计划 【篇一】 新的学期工作开始了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保 量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特制订如下工作计 划： 持续学习提升自身素质 提升自身素质只有通过多种渠道持续的学习，才能提升忠诚于党 的教育事业的责任心，才能提升自身的素质和教学本领。本人在本学 期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从 我做起，从身边的小事做起，用准确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只 有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较 个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结 一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行 动有组织、实施有计划， 教学工作推陈出新 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长 是非常重视的。这一学期中，我们认真认真地备好每一节教育活动， 并在每一节教育活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音 与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他教师交流，保证知识 的准确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习情况，针对他 们不会的、掌握不好的，加以辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要增强幼 儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提升幼儿的安全意识 及自我爱护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。 为了进一步提升我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全 常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基 本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能， 建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园举办了 消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使 大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握 了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安 全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 配合园领导，完成各项任务 本学期我班积极配合园内领导，完成各项任务。在完成领导所交 任务的同时，发展了幼儿的能力，也锻炼了老师，促进了幼儿园的进 一步发展。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位 教师互相配合，认真的完成好每一项任务。 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和 “家长接待日”活动中，我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园 里的各种表现。对个别幼儿出现特别情况时，我都要求必须赶忙打电 话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对 教师关心和爱护幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿 在园内有一定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该 幼儿能继续进步。 今天的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之 成为有用之材，需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教 育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。 了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可依据不同家长的特 点，从实际动身，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以取 得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。 存有的不足和今后工作方向 1、增强幼儿的自我服务意识和自我防护意识 , 在日常教育活动中 提升幼儿的自我服务意识 , 引导幼儿认识危险 , 学习自我爱护。 2 、更新师幼互动、家园互动的意识 , 利用家长资源 , 为课改实践 创造有利条件。 3、教师创造性的教学思维比较缺乏 , 应丰富年段教研工作形式与 内容, 形成园、段、班三位一体的教研网络 , 切实、有效地开展教研活 动 , 为教师的成长和幼儿的发展服务。 【篇二】 时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大 家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、