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总平面布局 图书馆处于全校纵横两条主轴交汇处,在园区的所有建筑中,地理位置最为重要,它的空间结构使建筑很好地体现了整体校园规划的主旨。考虑到校园整体功能布局以及周围环境特点,图书馆以位于二层的中心广场作为景观中心。在空间轴线上的局部做镂空处理,构成自然、开放、连续的视觉通廊,空间结构丰富而又秩序井然。二层公其活动广场作为整个设计布局的核心,向西由宽广的大台阶为引导,与校园大门成为对景,迎接来访、树立形象;向东可遥望远处山脉,拥有广阔视野,放松心情、愉悦情操;向北面则引导校内主要读者人群,方便他们快捷到达各阅览区。 同时,二层中心广场也是围合感强烈的视觉中心和交流中心,它通过环状共享空间与室内产生对话,使建筑产生强烈的向心力;作为校区东西主轴的延伸,与西侧主入口遥相呼应的东侧通廊将山景直接引入建筑中,将大环境与小环境连接起来,因此成为人与人、人与环境之间交流的自由空间。 Add the author and the accompanying title 山东艺术学院长清校区校园规划案例分析 分析要点 总体布局与交通分析 ? 空间结构 ? 景观意向 生态景观 ? 竖向设计 效果展示? 总体布局与交通分析 总体布局 交 通 分 析 礼之用,和为贵 “笙”的演奏注 “和”, 在古代称为凤翼。 “笙”是校区形态的传达 “和”是艺术的完美实践 注:笙,苗、侗、水、瑶、仡佬等族单簧气鸣乐器。距今已有三千多年的历史,藉由每根管子中的簧片发声,是吹管乐器中唯一的和声乐器,也是唯一能吹吸发声的乐器,其音色清晰透亮,音域宽广,感染力强。。流行于贵州、广西、湖南、云南、四川等省区。 空间结构 由来 传统与现代文化的结合 内容之和,空间之和 整体布局与自由布局相结合, 功能分区的竖向结构, 结构和谐,整体 空间结构 景观意向 生态景观 竖向设计 环抱校园的山水是校园的生态基础,校园中的水体造景将 校园的人工环境和自然环境连为一体, 创造出“山水之间,溪水环绕”的生动的校园环境。 建筑与山水的自然融合, 人的活动与校园景观的和谐共生。 鸟 瞰 模 型 心得体会 (一) 山东艺术学院新校区的规划设计充分反映地方特点与专业特色,继承了历史文脉,新校区的校园规划解读了场地的基础元素,形成“青山碧水,凤笙和瑞”的校园空间格局。该院的校园结构取意于中国传统乐器——“笙”,笙的演奏强调和声,取其“和谐、协调”之意,笙的造型优美,古代称为“凤翼”,暗合其形,校园整体结构舒展典雅。新校区“依山而筑、临水而居”,最大限度地融合了学习生活休闲空间与景观生态空间, 有助于在校园中形成一种沉静优雅的气质与文化生活情调。 所以我们在做规划时,也必须多了解我们规划地区的历史、文化等多方面的知识,一方面人们可以接受并很快的融入我们的规划之中,同时这对我们规划的一个方向也有很好的借鉴作用。就像长江大学新校区的规划,我们就可以考虑石油方面的一些规划意向,以及如何与荆州这座古城照应,同时也反映好时代的变迁。 (二)有关山东艺术学院图书馆 山艺图书馆位于山东艺术学院长清新校区总体规划的核心部位。是学校信息、文教、科研服务的重要基地。该项目总建筑面积约2万平方米,集图书馆、美术馆为一体。 长清地区本来就风景如画,而艺术学院所在位置更是青山环绕、绿树成荫。其中,图书馆的位置,是校园的中心,从所有邻近的地方都能看到它。这座建筑物的独到形状是根据这样一个纲要来设计的:它需要紧凑而合理地组织安排,各部分之间的关系是合适的,并且在读者和工作人员的场所都要有日光。它要遵循校园中的两条重要的轴线,还要考虑到校园的远期发展而表现出高雅的艺术气息空间的同一性和种种步行者的感受。另外,同所有其它的类似建筑一样,这座图书馆在校园中的象征意义要与它的实际性质同等重要。
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