小学数学教研活动简报.pdf

教 研 简 报 桶井乡文化完小 （第一期） 2018 年 5 月 8 日 2018 年 5 月 8 日文化完小数学教研组全体教师在学校会议室召开了第三 次教研工作安排，为了继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科 的 《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论， 使全体教师能够真正 领会课改精神，接受新课程的理念，实践新课程。 2017 至 2018 年度第二学 期的新学期教学要求再次强调围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心 得体会、骨干教师典型引路等形式，使全校教师逐步确立全新的教育理念， 及时把握课改方向，提高教师驾驭新教材的能力，在课堂教学中有效落实新 课程提出的三维目标， 真正体现新课程倡导的自主、 探究、合作的学习方式， 积极创设有效的生活化的学习情境， 让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 ? 在会中要求教改工作要有恒心、有力度。每个教师要有一个研究课题， 也可以一个级段或一个学科为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、 有方案；有实施记录、有情况对比等。同时，积极申报新的课题，通过课题 实验带动，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。 ? 狠抓教学常规管理，认真做好集体备课及听评课活动。定期开展校本教 研学科竞赛和质量检测，严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不 定期进行常规教学检查。教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，乐 于奉献，肯吃苦、肯学习、 肯钻研， 同时要经常检查和督促本组教师的教研、 备课、上课、作业批改情况。 教务处要进一步加强对教师常规的管理工作，完善各种管理机制，促进 学风的进一步好转。 鼓励教师积极参加各级各类的继续教育， 提高自身素质， 以适应教育新形势的发展。