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留守儿童帮扶案例
xx
一、学生情况介绍
基本资料：英瑞，女， 6 岁，小学一年级学生；
背景资料：家庭组成成员：爸爸、妈妈、外婆；
家庭教育状况：爸爸、妈妈外出务工，他自小跟外婆一起生活。
外婆对其百般疼爱、百依百顺，对他的要求从来不说半个不字。
个性特征： 英瑞聪明、 活泼，但自信心差， 性格执拗， 容易动怒。
上课不太听讲，要么去招惹别人，要么自己做小动作，很少参与课堂
的任何活动。与同学的
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