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谈教学过程中的课堂管理
这几年，随着人们对职业教育的认识逐步提高，招生量虽然在增加，但是我们的生源
质量却在下降。在教学过程中，课堂纪律难以控制，而且课堂纪律控制不好又会直接影响
课堂教学的效果。与其他类别的学校相比，我们职业学校要创造一个和谐、有序和高效的
课堂氛围确实非常困难。课堂管理的难度在哪里？在课堂管理中，我们要达到什么样的目
标？遵循什么样的原则？采取什么样的策略呢？下面谈一下我个人在课堂教学中的一些管
理探索。
一、课堂管理有哪些难度？
1、职业学校学生的特点增加了课堂管理的难度。
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