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初二年级 数学单元测试
(时间:120分钟;命题人: 审核人:)
一、选择题(每题3分,共计24分,把正确答案填在答题纸相应的位置上.)
1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( ▲ )
B. C. D.
2.不能使两个直角三角形全等的条件是 ( ▲ )
A.一条直角边和它的对角对应相等 B.斜边和一条直角边对应相等
C.斜边和一锐角对应相等 D.两个锐角对应相等
3.一等腰三角形的两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( ▲ )
A.16 B.20 C.18 D. 16或20
4.如图,AB∥DE,AB=DE,AF=DC,则图中共有全等三角形的对数( ▲ )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
(4) (6) (8)
5.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩“抢凳子”游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的( ▲ )
A.三边中垂线的交点 B.三边中线的交点
C.三条角平分线的交点 D.三边上高的交点
6.如图等边△ABC中,BD=CE, AD与BE相交于点P,则∠APE的度数为( ▲ )
A. 45° B.60° C. 55° D.75°
7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是28°,则顶角是( ▲ )
A.28° B.118° C.62° D.62°或118°
8.如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的个数为( ▲ )
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题(每空3分,共30分,将答案填在答题纸相应的位置上.)
9.已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠E=50°,则∠C= ▲ 度.
10.已知等腰三角形的一个底角等于40°,则它的顶角是 ▲ 度.
11.如图,在∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB的依据是 ▲ .(填判定三角形全等方法的简称)
(11) (13) (14)
12.若直角三角形斜边上的高是4m,斜边上的中线是5m,则这个直角三角形的面积是
▲ m.
如图,已知∠A=∠DCE=90°,BE⊥AC于点B,DC=EC,BE=20cm,AB=9cm,
则AD= ▲ cm.
14.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,大于 BC的长
为半径作弧,相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB为 ▲ 度.
15.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CD,∠BAD=20°,DE⊥AC于E.则∠EDC的大小是
▲ 度.
(15) (16) (17)
16.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.如果AB=5,AC=3,则AE= ▲ .
17.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,点D在线段AB上运动(D不与A,B重合),连接CD,作∠CDE=30°,DE交BC于点E.若△CDE是等腰三角形,则∠ADC为 ▲ 度.
18.如图,∠AOB=30°,点P为∠AOB内一点,OP=8.点M、N分别在OA、OB上,则△PMN周长的最小值为 ▲ .
(18)
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