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2010-2011 学年度第 2 学期
普通心理学复习重点
第一章 绪论
心理学的分支学科
心理的实质(辨析) 。
心理学的研究方法
心理学研究成果在教育领域中的应用
第二章 需要和动机
动机
阿特金森的成就动机理论
人与动物的自然需要(辨析) 。
需要的功能(辨析) 。
马斯洛的需要层次理论
动机的归因理论
耶克斯 -多德森定律
第三章 注意
注意及其特征
有意注意
有意后注意
注意的分配
注意的转移
注意不是一种独立的心理过程
注意的转移与分散(辨析) 。
注意规律在教学中的运用
第四章 感觉和知觉
错觉
晕轮效应
刻板印象
近因效应。
感觉的适应
知觉的四种基本特征
感知规律在教学中的运用
社会化知觉规律在教学中的运用
第五章 记忆
记忆及其过程
遗忘曲线
前摄抑制和倒摄抑制
提高复习效率的方法
第六章 思维
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聚合思维
发散思维
想象与现实的关系 (辨析 ) 。
创造性思维及其培养
第七章 情绪和情感
情绪表达的方式
情绪的种类
情感的分类。
情绪和情感的区别与联系(辨析) 。
调节情绪的方法
第八章 意志
意志行动的基本特征。
四种意志品质以及与之相反的特征
随意运动与意志的关系(辨析) 。
意志品质的培养
第九章 个性心理特征
能力和知识的关系
气质、性格及其关系 (辨析)。
性格的塑造
气质理论在教育教学中的运用
智力测验
非智力因素
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