一年级新生开学第一课班主任教案习惯养成(养成教育).docx

一年级再生开学第一课班主任教学设计习惯养成(养成教育) 一年级再生开学第一课班主任教学设计习惯养成(养成教育) PAGE / NUMPAGES 一年级再生开学第一课班主任教学设计习惯养成(养成教育) 一年级再生开学第一课班主任授课设计：习惯的养成（养成教育） 用轻松平和的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。 培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 经过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的神往。 授课过程： 师：小朋友们好！第一庆贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真快乐啊，你们就像花儿相同，老师特别喜欢你们！ （在黑板上写一个大大的“聪”字） 师：认识这个字吗？ 生：聪！ 师：对，聪颖的聪。你们想不想成为一个聪颖的孩子？ 生：想！ 师：怎么样才能成为聪颖的孩子呢？我们来看， “聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会专心去做，你就必然会是一个聪颖的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！ 第一是会用耳朵听。听老师说话要专心，不能够东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，若是你还有想法，就举手说出你的想法。谁听懂了？（试问学生） 第二要会用眼睛看。你看到我们的教室干净吗？那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。 那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱惜我们的眼睛相同地去爱惜它，谁能做获取？ 第三要会用嘴巴说话。上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答以下问题要响亮，让全班小朋友都听获取，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦！ 我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪了然呢？不，最重要的是要会专心去听，会专心去看，会专心去说，一 句话，就是做什么事都要专心去做，才是真切聪颖的孩子。 聪颖的孩子要做到以下几点： 一、爱惜公物。学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追赶打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。 二、讲究卫生。上洗手间时，不能够在洗手间外面随地大小便，要进到洗手间里指定的地址，你能做到了吗？（课后，带队去看男女洗手间的地址）在家里，每天早晚要刷牙，勤洗浴，勤换衣服，勤剪指甲。不随地吐痰，预防传生病。 三、爱惜粮食。早餐要吃完，午托的中餐要吃完，要多少就吃 多少。今天，老师想看看谁是最爱惜粮食的好孩子。 （放晚学前总结） 四、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌： “排路队，手牵手，不说话，排整齐。 ”走出校门后，若是找不到家长，不要自己回，要找到老师，也许回到校门口等家长来接。 五、我们是小学生了，不能够带玩具来学校玩，也不要带钱来买 零食吃。现在天气酷热，我们每天要从家里自己带来一瓶水， 多喝水， 既清嗓来又防病，听理解了吗？我相信我们一（ 1）班的小朋友必然 会成为一个聪颖的讲文明的小学生。