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Weak Forms 弱读
在英语中,与句重音相对应的出现的是非重读音节,它们一起构成了句子的高低起伏,
强弱交替的节奏模式, 形成具有表意功能的连贯句子。 这些非重读音节体现在单个单词中就
是常说的某些单音节的 弱读或非重读( unstressed syllable )。英语是节奏感很强的语言,
要掌握好英语节奏,首先要熟悉 强读式 ( strong forms) 和 弱读式 (weak forms) ,它对语言连
贯、流畅性起着重要的作用。
一、强读和弱读
强读和弱读实际就是重读和弱读,一句话中至少有一个重要的音节要重读,其他音节
相应弱读。重读音节从音高和音强上应该 big, strong, important loudly, 非重读音节(弱
读)就应该是 weak or small or quiet 。
强读和弱读通过一定形式在句子中体现,英语中有接近五十多个单音节词有两种读音
形式: 弱读形式和强读形式。在连贯的语言中弱读形式的使用比强读形式更多,更重要。重
读或强读形式其实是单个单词发音的基本形式, 即音标中的读音形式, 而弱读形式从音质上
和强读形式比较起来短而轻;在前面学习中,我们知道短元音 / ? / 和/i/ 常出现在非重读音
节中,因此多数弱读形式体现也以 / ? / 或/i/ 体现。
二、弱读形式
从上一单元可以知道,在英语句子中,实词一般要重读虚词弱读,其中有弱读形式的单
音节词根据不同类别可以分为以下几种:
冠词、人称代词、 be 动词、助动词、情态动词、单音节介词、单音节、连词以及其他特
殊词。其弱读形式见表
从表 8-1 中,我们对五十多个单音节词的弱读形式进行归纳,得出三个规律:
1) 弱读形式以 / ? / 为主 , 大部分的弱读形式都和 / ? / 有关,极少部分与 /i/ 和/u/ 有关 ,
如 a / ? /, some /s ? m/; who /hu,u/ my /mi/ 。
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2 ) 如果单词是发长音,其弱读形式一般变成相应短音,如:
be /bi/been /bin/her /h ? / 等。
3 ) 在语流很快时或者可以缩略的单词中, 常常只出现辅音, 如 will/l/is /z,s/am /m/
等。
弱读形式 Weak forms and Example
单词
Article 冠 a / ? / a book, in a minute,
词 an / ? n,n/ an hour, in an hour,
the / e ? / 辅音前,/ e i/ 元音前the book, the apple
Be 动词 am / ? m
are / ? /, / ? r/ 元音前 What are you doing
be /bi/ Don ’t be lat
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