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一年级写字教学计划及教学设计
一、学生现状分析
经过一学期的教学,大多数学生能按一定的写字规则去认真书写,但也有一小部分写生书写较差,从上一学期的教学来看,学生已经了解写好字的重要性,并能在写字过程中掌握了一些简单写字技巧。我每次作业都能当堂给学生批阅,通过用笑脸、红花、星星等及时鼓励和指导学生的写字,学生大部分喜欢上写字课,愿意写好铅笔字。
二、教学目标
1.培养学生写字的兴趣和审美能力。培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
2.学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握了汉字的书写
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