音乐室工作计划[1].pdf

音乐室工作计划 2010 －2011 学年度第一学期 一、指导思想 2010 －2011 学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改 革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标 中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目 标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练， 在学习和活动中努力提高学生音乐素养。 二、工作目标 1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐 课，丰富课堂内容。 2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教 研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。 3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。 4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。 三、工作要求 我区是省级课程改革实验区， 对于音乐教育较为重视。 我校在这一方面做得也相对较好， 在 本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。 1、备课要求 1 内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神； 2 目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现 学生的整个活动过程，书写认真。 3 经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。 2、课堂要求 1 条理清楚，体现师生双边活动； 2 教态自然亲切，语言生动优美； 3 教师自身基本功扎实 4 利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。 3、课外兴趣小组要求 1 老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展； 2 力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。 四、主要工作安排 九月份 积极参加区教研室组织的教师教材培训， 十月份 音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。 十一月 校内合唱比赛 十二月份 筹备庆“元旦”文艺演出 一月份 进行各项总结，期末考试 音 乐 室 工 作 计 划 （2010－2011 学年度第一学期） 教 师：辛欣 2010 年 9 月 音乐室工作计划 为了推进素质教育、 培养学生创新精神和表现能力， 特将音乐室 管理工作计划制定如下： 一、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量”这是任何一项管理工 作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案： （1） 保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。 ②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数， 使音乐教室发挥最大的功用， 学期末将与管理员核对一次， 确保帐帐 相符，帐物相符。 ③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材 使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。 ④设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生 的创新精神和实践能力， 充分发挥专用音乐室功能作用。 音乐教师上 好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用 率达到百分之百。 并将利用课后的业余时间， 集中音乐兴趣小组成员 在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。 四、定期总结不断完善改进。进行及时地总结，提出不足之处及 时改进。本学期不但要上交各类记录， 还对自己的管理工作进行小结 并上交。 本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音