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九月九日忆山东兄弟?教学设计
六年级 朱勋
一、教学目标：
正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。
?初步学习理解古诗的方法。
激发学生热爱古诗，体会诗人的情感。
二、教学重难点
1、理解诗句内容：
2、想像诗中描写的情景，体会诗人的情感；
3、指导朗读，背诵古诗。
三、教材分析：
《九月九日忆山东兄弟》是王维十七岁时因重阳节思念家乡亲人而作，书写游子思乡怀亲之情。游子在外，举目无亲，正逢佳节，百感交集。全诗写得非常朴素，感情十分自然。诗人一开头便
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