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音乐老师个人工作计划
小编语: 音乐课不仅是要教导学生音乐知识、 提高学生的音乐鉴赏能力, 也能让学
生在紧张的学习中得到一定的放松。 以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的音乐
老师个人工作计划,供大家参考 !
范文一
一、指导思想:
根据学校的工作计划, 结合本学期的工作时间, 贯彻党的教育方针, 努力完成好本
学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
1、初一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共 9 课。安排 19 课时,其中复
习考试 2 课时,机动 1 课时,实际授课 16 课时。
2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共 8 课。安排 20 课时,其中
机动 2 课时,复习考试 2 课时,实际授课 16 课时。
四、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
五、教学目标
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1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育
和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪
律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独
立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民
族自豪感, 自信心, 了解外国优秀音乐作品, 扩大视野, 使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
范文二
一、教学目的要求及重难点
1、突出音乐学科的特点,把活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育
中,使学生成为四有的社会主义接班人和建设着。
2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使
学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自
信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。
二、 教学的具体措施与要求
(一 )创设情境 ,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用
要想充分发挥学生的主体作用,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情
境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。
1、创设情境,激趣导入 黑格尔说过: 音乐是情感的艺术。 只有使学生处在形象活
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泼的音乐氛围中, 才能受到良好的音乐熏陶, 达到最佳的教学效果。 著名教育家杜威也提出:
为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。在教学过程中,
我会根据教学需要, 创设适于实际的教学情境, 引导不同层次的学生通过动脑、 动口等多种
途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。
2、利用教具,培养兴趣 乌申斯基说: 没有兴趣, 被迫进行学习会扼杀学生掌握知
识的意愿。 著名科学家爱因斯坦也曾讲过:兴趣是最好的老师。教学中如何吸引学生的注
意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调
动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理
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