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用坐标表示平移教学目标知识与技能掌握坐标平面内点的左右或上下平移时与坐标变化的规律及图形各个点的坐标变化与图形平移的关系会根据图形上点的坐标的变化来判定图形的移动过程与方法经历探索点的坐标变化与点的平移的关系及图形上各个点坐标变化与图形平移的关系的过程培养学生猜想和验证的数学思维和数形结合的意识问题解决使学生学会主动寻求解决问题的途径情感态度与价值观培养学生积极探索主动猜想验证的学习态度教学重点掌握坐标变化与图形平移的关系并利用其解决相关问题教学难点坐标平面中点的平移与图形的平移的关系教学过程一
7. 2. 2用坐标表示平移
教学目标：
知识与技能
掌握坐标平面内点的左右或上下平移时与坐标变化的规律及图形各个 点的坐标变化与图形平移的关系，会根据图形上点的坐标的变化来判定图 形的移动.
过程与方法
经历探索点的坐标变化与点的平移的关系及图形上各个点坐标变化与 图形平移的关系的过程，培养学生猜想和验证的数学思维和数形结合的意 识?
问题解决
使学生学会主动寻求解决问题的途径 .
4?情感态度与价值观
培养学生积极探索、主动猜想、验证的学习态度 教学重点：
掌握坐标变化与图形平移的关系，并利用其解决相关问题
教学难点：坐标平面中点的平移与图形的平移的关系
教学过程：
一、创设情境引入课题
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