第十三届校园艺术节方案.doc

第 页 PAGE \* Arabic 1第 页 PAGE \* Arabic 1 2015年新丰镇中心小学第十三届文化艺术节方案 一、活动主题 环保与艺术 二、活动宗旨： 为培养学生环保意识，增强校园文化气息，充分发挥艺术教育的魅力，丰富学生学习生活，培养学生环保意识，促进全体同学健康全面地发展，新丰镇中心小学将举行第十三届校园文化艺术节。 三、活动时间：五月份 四、活动口号：追求环保时尚，创造艺术人生 五、活动内容及安排： （一）宣传发动 5月4日国旗下讲话：做好艺术节宣传，启动艺术月的活动。 （二）活动项目 1.个人才艺赛 （1）书法类（硬笔书法和毛笔书法） A.比赛时间：班级初赛（第九周），年级决赛（第十周） B.比赛要求： 硬笔书法赛是现场赛，纸张要求：一二年级：田字格；三到六年级：方格纸。用笔要求：一到四年级铅笔书写，五六年级钢笔或黑色中性笔书写。 毛笔书法赛是上交作品，一位学生上交一幅作品，班级作品数量不限。 （2）手工类 A.比赛时间：班级初赛（第十周），年级决赛（第十一周） B.比赛要求：以“环保”为主题， 每班上交1-2个创意作品。 （3）绘画类 A.比赛时间：班级初赛（第十一周），年级决赛（第十二周） B.比赛要求：以“环保”为主题， 每班上交两幅作品，一二年级为8K铅画纸，三至六年级为4K铅画纸（国画除外）。 （4）音乐类 A.比赛时间：班级初赛（第十一周），年级决赛（第十二周） B.比赛要求：器乐、独舞、声乐类等方面有特长的同学现场表演，表演内容健康，积极向上；每班在班级选拔的基础上推选1-2个节目。 2.班级文艺赛 （1）比赛时间（预定）：第十二周 （2）比赛要求：1.2.3年级以环保时装秀为主，4.5年级以环保作品秀为主， 6年级以感恩系列为主；1-5年级，每个年级至少两个节目，人数要求在5人及以上，班级和班级可以组合，但每个班级必须参加，其中一个节目以环保为主题，另外节目在表演形式中任选，一个年级的节目形式尽量多样；六年级每班必须一个节目。 （3）表演形式： 声乐 （ 合唱、表演唱 ） A.音乐类 舞蹈 （ 群舞、排舞、歌伴舞 ） 器乐 （ 合奏 ） B.表演类 —— 小品、朗诵、校园剧、课本剧、三句半等 3．迎“六一”文艺汇演暨365欢乐大舞台（文化艺术节闭幕式）： （1）优秀队员、优秀中队、优秀辅导员、优秀家长颁奖。 （2）艺术节颁奖、文艺汇演 （三）评委安排 个人书法类：★金晓星、沈月娥、卫保根、朱丽萍、陈永荣； 个人绘画类：★钟春勤、姚国群、全厉洁、徐光华、朱宝根； 个人手工类：★谢立法、戴联明、章振鸿、张雪平、沈 燕； 个人音乐类：★金 漪、虞美琳、汪丹凤、戴联明、章振鸿； 班级文艺赛：★金 漪、虞美琳、汪丹凤、戴联明、胡素珍、何小燕、姚国群 ★为组长全面负责 （四）奖项设置 1.设项目个人奖，每个项目按年级参赛人数，评出一、二、三等奖若干名，评比的奖项不超过参赛作品的60%； 2.设班级集体奖，根据项目获奖情况，综合评出年级集体奖前六名。 成绩汇总方式：个人项目一等奖3分；二等奖2分，三等奖1分；班级集体节目一等奖6分；二等奖4分，三等奖2分，如与其他班级合作，2个班级除2，三个班级除3，以此类推。 五、组织机构 组 长：冯 明 副组长：戴联明 胡素珍 何小燕 组 员：张培华 朱小毛 张雪平 沈月娥 姚国群 章振鸿 附件： 1.个人书法评比细则； 2.个人手工评比细则； 3.个人绘画评比细则； 4.个人音乐类评比细则； 5.班级文艺节目评比细则； 南湖区新丰镇中心小学 德育室 2015-4-24 2015新丰镇中心小学第十三届文化艺术节书法比赛活动方案 一．比赛目的 为传承和弘扬中国书法历史文化，激发学生对祖国语言文字的热爱及对书法艺术的高度重视，借助艺术节活动，特举办学生书法比赛。 二．比赛要求 （一）硬笔书法 1、比赛时间：班级初赛（第九周，全班参与） 年级决赛（5月6日中午12:00 ~12:40，行政楼四楼会议室，每班1人参赛） 2、比赛要求：一至四年级学生自备铅笔，五六年纪学生自备钢笔或者黑色中性笔，学校统一提供书写纸和书写内容，一格一字，不用写标点符号，参赛者班级、行吗一律写在书写纸背面右下方。 （二）毛笔书法 1、上交时间：5月8日。 2、要求：以班级为单位，每班最多2副作品，交总务处卫保根老师。 三．评分表 硬笔书法 评比标准 1 2 3 4 5 6 7 8 书写规范工整无错 别字（20分） 字体大小适中美观（20分）