历史:第6课《开放与交流》教学设计(北师大版七年级下册).docxVIP

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教学设计表 章节名称 第二单元*第六课 开放与交流 计划学时 1 学习内容分析 通过鉴真东渡、玄奘西行等史实,认识对外开放对社会发展的作用。 学习者分析 已经知道唐朝的一系列政策措施和唐朝的繁荣、进步。 教学目标 课程标准:以遣唐使、鉴真东渡等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。 知识与能力:1.了解遣唐使的文化交流活动,说出唐文化对日本的影响 2.知道鉴真东渡与玄奘西行的故事,认识历史现象和人物。 3.观察“唐长安城示意图”,了解长安城的城市建设布局特点,培养观察能力。 过程与方法:1、通过阅读历史材料,了解遣唐使的文化交流活动对日本产生的影响。 2、通过图表和史料的学习,知道鉴真东

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