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防溺水、交通安全教育主题班会教案
时间: 2018、4、2
教师:郑明友
教学目的:
1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安
全意识。
2、通过学习有关安全知识, 使学生树立自护、 自救观念,形成自护、
自救的意识,使学生安全、健康成长。
3、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,
要好好珍惜。
4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。
6、让学生懂得一些俗语:宁欺山,莫欺水;不怕一万,只怕万一;
生命没有第二次。
学过程: 一、交通安全教育
(一) 列举交通安全事故交通安全
每年交通事故 50 万起,因交通事故死亡人数均超过 10 万人, 已
经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故 1600 起 ,
死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失 731 万。年经济损失 33 亿多元,可以养活 100 万个下
岗职工;可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂, 改变他们
的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一
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个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时, 当一个好端端的家庭因为惨
痛的车祸而支离破碎时, 怎不让我们为之警醒?同学们, 面对着这些
触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管
理部门等等)说些什么?
教师总结: “生命如此美丽,又是如此脆弱, 爱惜生命提高交通
安全意识”。
(二)不良交通行为
1、马路上追逐打闹 ;2 、跨越隔离墩 ;3、不满 12 周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 ;5、在马路上地下铁路跳
绳、跳方格; 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要
几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶; 7、骑车上下学
一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤
或撞人; 8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不
安全的; 9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆
碰撞; 10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易
发生意外 。
坐车时不能把头、 手伸出车外, 这样很容易在两车相会时出现意
外事故。
(三)我校主要交通安全常识 :
现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这
三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
1、走路时,要走人行道或在路边行走, 过马路时,左右看,红灯停、
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绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,
遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出
窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人
货混装车及无营运资格的车辆。
4、12 岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双
手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时
要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故,拨打 122 或 110 报警电话,同伴被车撞倒,要记
下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣: 走路要走人
行道,不在路上打和闹。 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯
慢行仔细看,不
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