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·《QC小组活动推行实务》系列课程;QC小组概述;QC小组概述; 六西格玛兴起 1990S
全面质量管理阶段 1960S
统计质量控制阶段 (第二次世界大战开始~50年代末期)
质量检验阶段 前(第二次世界大战以前);小;性;团队;QC小组活动的目的;;
◆严格遵循PDCA循环的程序、步骤
◆严格遵守现场、现物、现实、原理、原则
◆实实在在的开展活动
◆一切用事实、数据说话
◆熟练运用QC工具;日本的QC小组活动;中国的QC小组活动;日本;组长的职责:1、抓好QC小组的质量教育。
2、制定小组活动计划,按计划组织好小组活动。
3、做好QC小组的日常管理工作。
对组长要求:1、是推行全面质量管理的热心人。
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对组员要求:1、根据QC小组活动计划安排按时参加活动
并积极发挥自己的聪明才智和特长。
2、按时完成小组分配的任务。
3、不满足当好本组的组员,成为企业改进的积极分子。;(一)自下而上的组建程序
(二)自上而下的组建程序
(三)上下结合的组建程序
(四)小组人数: 3 ~ 10 人为宜;小组名:
★ 表现小组成员的期待、希望、抱负、理想的名字如“挑战”
★ 表现现场名称或特征的名字:如“财务OA”
★ 表现小组成员特征的名字如“有骨气的男子汉”。。。;一、QC小组活动的基本条件;1、选择课题;★ 利用甘特表制订有关解决问题各步骤的活动计划书;大家一起来改善什么?;(1)用表决法选定
(2)用评议、评价的方法来选定;课题命名;选题理由的陈述 1;例:随着经济的发展和人民生活水平的提高,人们对信息的信赖程度
越来越高,我们160信息服务作为信息产业的一个分支,对促进经
济发展和方便人民生活的重要作用日益增大。但是由于160台信息
渠道窄???信息资源比较匮乏,满足不了用户的需求,致使咨询
电话圆满重复率下降,影响到160台的社会形象,进而直接降低了
企业的经济效益。如何拓宽新的服务领域,满足用户需求,已是
迫在眉睫。因此,160台QC小组选定《提高咨询电话重复率》;★ 选题时可选用的工具及应 用实例:
1、折线图
2、饼分图
3、排列图
4、直方图和过程能力指数
5、控制图;车间质量指标;●××××××
●各项预算减少15%
●××××××;公司要求;产品规格要求;上级方针;课题的类型 4;QC小组的课题类型;★ 即问题严重到什么程度?;找出问题的症结所在;如何分层:;工序;★ 设定目标的意义和三要素:
明确通过小组活动,将问题解决到什么程度,为效果检查提供依据:什么(对象特性)、多少(目标值)、何时为止(活动期间);★ 目标值设定的水平:
1、目标要有一定挑战性
2、目标应该通过小组的努力可以达到的
3、当所要解决的课题,其现状与上级的考核指标
或与产品、工艺的规格要求有较大差距时,可
以把上级的考核指标或产品、工艺的规格要求
作为小组活动的目标值。;★ 目标值设定的依据:;关于目标;例;★ 分析原因时,注意以下四个问题:
1、要针对所存在的问题分析原因。
2、分析原因要展示问题的全貌—5M1E
人(Man)、 设备(Machine)、材料(Material)
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