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Good Morning!
Every Leader,;
讲这一课两个目的:
让纪检监察干部知道应该知道的;
增强纪检监察干部竞争力;● 关于学习问题
要勤奋好学、学以致用;一定要刻苦学习、埋头苦干。学习是进步的根基,是提高自身素质的根本途径。在座的纪检监察干部一定要进一步加强学习,深入持久地抓好各方面知识的学习,努力成为学习的表率。要力戒浮躁,减少应酬,挤出时间,专心学习。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,自觉成为学以致用、用有所成的表率。
我的体会:
1、无论学什么都认真学。渐修顿悟、融会贯通、厚积薄发、真水无香。
2、学习三层次或三境界:了解、理解、感悟。
3、学习途径:处处留心皆学问。向书本学习、向实践学习、向同事学习、向领导学习、向先进学习。 ;4、学习方法: 观点是学习方法比学习内容更重要。
要想成事,必先明理;要想明理,必先学习。不但要勤于学习,而且要善于学习。何为善于学习----掌握方法,把握规律。要在学习过程中找出适合于自己的学习方法。授鱼和授渔的关系。 我的方法主要有三点:
●把复杂的事情简单化(高明或别有用心。 简化+联想)。
●感悟比告知更重要(老师、领导,记住某一两句话就行)。
●使用是更好的学习(学以致用;边学边干,边学边思索,边干边摸索、干中学、学中干。毛主席说:读书是学习,使用也是学习,而且是更好的学习 )。
行为管理科学:思想(认识)----行为----习惯----性格----命运
做到“廉不言贫、勤不言苦、尊其所闻、行其所知”。
最后结果: 把学习修炼成为自己的习惯。(猫娘故事);●学习、工作、写文章六步骤(窍门)
1.鉴往知今,继往开来----汉语成语
(问题的来龙去脉)
2.兵马未动,粮草先行----《孙子兵法》
(对问题一些基本方面的认识:包括如范围或环节、前提、性质等方面的问题)
3.他山之石,可以攻玉----《诗·小雅·鹤鸣》
(主要是进行比较与借鉴(启示)。主要包括不同地区、行业以及国际比较与借鉴, 看看它国对这个问题的处理与规定,作为比较应该拔高:共同点、???异、借鉴与启示)
4.治病先诊脉,裁衣先量体----中国谚语
(主要是陈述现状、找准问题、分析问题与问题产生;的原因)
5.运筹帷幄之中,决胜于千里之外----《史记·高祖本纪》
(主要是明确解决问题的指导思想、原则、总体思路或需要处理好的关系等)
6.明确目标,各个击破----毛泽东
(主要是提出解决问题的方法与具体办法、措施、建议)
研究有意义的问题:
1、屈原投江
2、猎奇、颠覆、揭秘。
(1)檀作文—李白是唐代第一古惑仔;
(2)杨雨—李清照是“三好”学生。
;丑奴儿(又名《采桑子》)--好色
晚来一阵风兼雨,洗尽炎光。理罢笙簧,却对菱花淡淡妆。???
绛绡缕薄冰肌莹,雪腻酥香。笑语檀郎,今夜纱橱枕簟凉。
声声慢--好酒
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?
雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
《打马图经》--好赌;纪检监察干部
应掌握的业务知识基本点
? ●? 反腐倡廉一般理论(理论素质)
? ●? 惩治和预防腐败体系(组织协调)
? ●?廉洁从政行为规范及其责任追究(教育查处)
? ●??纪检监察专项业务(专业工作)
● 税收执法业务(监督检查)
● 行政管理业务(监督检查);●? 反腐倡廉一般理论?
(一)反腐倡廉一般知识
(二)反腐倡廉的意义与作用
(三)反腐倡廉的形势与任务;●? 反腐倡廉一般理论?
(一)反腐倡廉一般知识
1、腐败的内涵及其特征
(1)腐败的本意。《辞海》将“腐败”解释为“腐烂,也泛指败坏、堕落。”
(2)腐败的外延。三种:一是公共权力的滥用;二是社会不良现象;三是制度腐朽。
(3)反腐倡廉中的腐败涵义。国际货币基金组织(IMF) 对腐败的定义,“腐败是政府官员为了谋求个人私利而滥用公共权力”。即官场腐败。
(4)腐败的特征。腐败行为的主体——国家权力的行使者;腐败行为方式——滥用国家权力;腐败行为的目的——谋取私利;腐败行为的后果——严重损害国家和人民的利益。;(5)腐败的实质。公共权力的滥用—公权私用、权力寻租。
2、腐败的分类及其原因分析
(1)腐败的类型。三类:
①侵吞、贪污和贿赂型—贪污贿赂罪,刑法分则第八章,第382-396条规定—12
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