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《个人与团队管理》机考案例题库 正确性 阶段需要 确认的问题。
、项目的主要工作是否己经明确
C
《工作分解》 3、 在任务分解的过程中, 完成()的工作后, 需要核
实分解的正确性。
案例:
、确定每个工作任务的组成部分
C
、 丁总的公司在进 行任务分解时 使用了 、 法
1 A WBS
4、 在任务执行过程中,包经理可通过非正式评估的 方
2、 在任务分解的过程中,()不属于在 “核实分 解的
式了解情况 。非正式的工作评估 只有在()的 前提下才
正确性 ”阶段需要确认的问题。
能奏效。 、存在信任
D
、项目的主要工作是否已经明确
C
5、 正式评估也是一种检验团队成员工作成果的方 法。
3、 在评估公司发展目标的实现情况时,每个公司员 工
不属于正式评估方 法的是 B、私下聊天
对照目标对自己进行评估, 并且确定与绩效的差 距。
这属于 A、自我评估
《团队学习形式》
4、 公司规划在实际操作的过程中出现了偏差,丁总 可
案例:
通过非正式评估的方式了解情况。 非正式的工作 评估
只有在()的前提下才能奏效。 、存在信 任 1、 内部员工互相 交换职 位是一 种常用的学习方式, 这
C
5、 正式评估是一种检验团队成员工作成果的方法。 不 种学习方式 的适用 范围是
属于正式评估方法 的是 B、私下聊天 C、在较长的时间里熟悉新的角色和任务
案例: 2、 内部员工互相 交换职 位是一 种常用的学习方式, 这
1、 该机床厂采用()的方法 将任务分解到 个人。 种学习方式的适用者 主要是()。
、 想承担更多的任务和增强灵活性的人
A、工作分解结构 B
2、 在任务分解的过程中,()不属于在 核实分 3、 根据 GE年报关 于全球化学习 的论述,说明()。
、 只有把学习与实践结合起来,才是真正的学习
C
糜的 ! 碱函 惭曲娜。 4、 发展循环周 期包括 7 个步骤, GE公司的员工倾
3、 在任务分解的过程中, 完成()的工作后, 需要核
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