关于运用SWOT分析法进行的自我分析.doc

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 运用SWOT分析法进行的自我分析：? 目前我的状况是一名普通高校的大一学生，所学专业是市场营销。 S(strengths优势)： a，爱学习，爱生活，待人真诚、热情，为人厚道，易结交真心朋友 b，有较强的吃苦耐劳精神 c，兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有一定的文字写作能力， d，有亲和力，擅长与人沟通 e，理解能力强，应变力较强 f，所学专业涉及面较为宽泛，能够从事较多职业； g．有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题，有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的能力。 W(weaknesses劣势)： a，容易冲动，急性子；对什么人都容易敞开心扉说话，容易遭小人暗算 b，时常胆怯，不敢展示自己 c，对自己不感兴趣的事情难以持之以恒 d，专业知识太局限于课本，对专业知识学习的深度不够； f、专业理论与实践没有很好的结合；创新能力较差 g、我所在的学校并非国内名牌大学,这对我的就业有一定影响。 h、思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用； i不会合理拒绝，有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便； O(opportunities机会)： a，现在的国家政策越来越开放，越来越透明，对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇。研究生扩招，考研机会变大； b．国家重视三农问题，农村市场变大，农民购买力也越来越强； c、于我个人而言，我还有三年左右的时间为自己的就业做准备，我会有意识地弥补自己的劣势 d、毕业时,如果经济处于复苏阶段，我找工作的难度会相对较小；但因为家里有个商店，我打算先在自己家就业，运用自己所学专业知识，把自己的青春活力和父母积累的经验相结合，扩大资产，在拥有了一定的资本和人脉以后，自主创业； e．保持跟中学、大学同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有寻找机会合作的可能性； f.农村出身背景，保持同农村家人的密切联系，有探索出一条利用农村现实环境，开创既切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性； g.借助父母和亲戚的人脉关系，能够开创较大的市场，提高竞争力； T（threats威胁）： a、所在地区大部分人消费意识不够，不舍得花钱； b、 很有能力的全才越来越多，天外有天，人外有人； c．名牌大学学生对我就业造成的一些威胁； d、一些相邻专业的同学拥有其自己专业与我学专业的双重知识； e．小镇商店较多，竞争较强; f．工作地点远离市区，给自己造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境，其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷； 以上是对我现阶段的SWOT分析，可能有些方面还不是很全面，或者有些地方与客观情况不符，人们都说“认识别人容易，认识自己是最困难的”，不可能做到尽善尽美，也只能做一个尽可能接近客观实际的分析，针对以上分析，下一步便是行动方案制定了，怎样最大限度发挥自身优势，紧抓大好机遇，同时又要克服自身缺点，尽量规避各种威胁，不受或少受伤害，制定行动方案如下： 我的近期行动方案与中长期目标与打算 经过以上分析，具有决定意义的一点是我现在处于学生阶段，所以我现在有时间、有精力可以做一些为今后工作或者目标做准备的事情，这是一个很好的积累阶段，以后这样好的阶段很可能不会再有。毕竟我刚刚上大学一年，专业技术水平有待提高。一句话，我现在做的事情唯一有效的就是学习，学习专业技术知识，不仅仅是本专业，还包括与营销相关的各专业。 继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风，不受一时遇到挫折或不公平待遇的影响，坚持保留这种作风，并寻找这样做的乐趣和快乐点，让自己的生活幸福、阳光、快乐起来。另外，针对自身脾气暴躁，耐心不足问题，我需要进行一些自我训练课程，调整好心态，做到不卑不亢，对任何人都能保持一种平和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法，既拒绝又不伤害对方，想办法能够拿捏好度。 下面用PEST分析法对乡镇商店外部环境进行分析。 P：国家重视三农问题，大力进行新农村建设，支持个体经济发展； E：农民收入提高，可支配收入增加，购买能力加强； S：购买行为和习惯虽慢慢转变，但仍以便宜型为主； T：营销已成为一门科学和艺术，技术要求越来越高； 用波特五力分析模型分析客户的竞争环境。 1.供应商的讨价还价能力：零售行业的供应商的压力比较大，技术含量比较低，很容易被模仿，同类产品的生产商有许多，替代品也较多，产品具有绝对优势的商家较少。所以，供应商的讨价还价能力在