伊利优酸乳大学生音乐比赛及社会路演活动.pptx

伊利『优酸乳』2007大学生音乐节 导引－ 核心目标 (P3)－ 目标消费群体锁定 (P4)－ 目标消费群体分析 (P5)－ 品牌调性 (P6)－ 锁定途径 (P7)－ 活动策略 (P8)-- 策略解析 (P9-P12)－ 策略实施 (P13-P81) 核心目标 倾尽资源和力量将首届大学生音乐节（真正意义上的全国性大学生音乐节）,打造成为一个中国最IN的大学生音乐狂欢节，引发社会关注度和美誉度。 传达伊利优酸乳〝我要我的滋味，我要我的音乐〞的理念。对音乐的态度 就是对人生的态度，倡导自主、个性的音乐态度，倡导洒脱、自信的生活 态度。 通过音乐系列活动使伊利优酸乳的影响力真正覆盖18-25岁优酸乳目标消费 群，同时感染更多更广范围内的潜在消费人群。 真正提升伊利优酸乳在目标消费人群心中的品牌形象和产品形象。目标消费群体锁定核心族群：18-22岁的在校大学生22—25岁的上班族 潜在族群：14岁—-18岁的中学生 30岁左右的社会中坚 目标消费群体分析他们即将踏入社会，开始面对现实生活中的挑战。梦想自由、轻松、随意的生活，渴望青春的认可；他们刚刚离开校园，却仍然关注大学生活 ；他们也许从未踏入大学校园却对象牙塔充满神往； 18-22岁的在校大学生22—25岁的上班族14岁—-18岁的中学生30岁左右的社会中坚 他们正在全力准备向向往已久的大学校园冲刺；他们离开校园似乎很久，但充满了怀旧情结。 他们的生活都有音乐相伴相随，每个人都有属于自己的那些关乎青春的酸甜滋味， 都有属于自己的音乐诠释。 几乎所有目标消费者 我要我的滋味品牌调性年轻、时尚、健康、随意 品牌主张 我要我的伊利优酸乳我要我的青春偶像沟通策略我要我的音乐我要我的滋味我要我的伊利优酸乳我要我的青春偶像我要我的音乐（主流）我要我的音乐（原创）沟通策略 目标消费人 群深度沟通策略解析 1、品牌代言人涵盖音乐、影视、体育各个领域；满足 了大学生各种喜好； 2、其他相关明星作为07大学生音乐节巡游活动特约嘉 宾，参与整体活动同当代大学生的沟通和交流； 3、CCTV、浙江卫视、网络、电台倾力宣传。 我要我的青春偶像策略解析 1、建立由大学生自己评选的音乐主榜，让主流音乐真正 走近当代大学生的生活。 2、当代大学生通过网络、短信平台投票选出每周音乐主 榜排名。 3、音乐主榜打榜明星前往我们音乐巡游的高校活动现场演 绎打榜歌曲； 4、音乐主榜明星前往我们音乐巡游的高校，进行现场 的拉票歌友会；同当代大学生的沟通和交流； 5、CCTV、浙江卫视、网络、电台倾力宣传。 我要我的音乐（主榜）策略解析 1、建立由大学生自己评选的学生音乐榜，让大学生有机会 展示自己的多才多艺，如：原创音乐/搞笑MV/全新翻 唱等。 2、已经走出高校以及正在准备走进高校的人群，也可以通 过大众传媒的宣传走进高校参与我们的音乐比赛。 3、每次校园巡游活动时，由学校推荐部分选手参赛，同时 选手可以通过网络（或者现场）限时报名的形式报名参 加校园音乐比赛； 4、校园比赛期间将穿插安排校园选手，走出校园；将校园 音乐宣传扩大到社会的社会路演形式；让更多的 年轻人感受到当代大学生的音乐素养！给他们提供一个 充分展示自己的舞台！ 5、CCYV、浙江卫视、网络、电台倾力宣传。 我要我的音乐（原创）策略解析 1、活动现场设立产品体验休闲吧，活动当天的白天，学生 可以在这里体验产品，听排行榜上的音乐。 2、现场布置优酸乳品牌宣传立牌和产品形象展示。 3、校园巡游过程中，高校学生可以现场免费品尝我们的伊 利优酸乳产品。 4、每场活动进行公益主题的征集环节，进行网络投票； 建立良好的产品形象将随着活动线上线下的宣传，全方 位的、立体的长期的出现在消费者面前。 我要我的优酸乳策略实施－ 活动策略实施整体构架 (P14-P20)－ 活动策略实施之大学校园活动 (P21-P64)－ 活动策略实施之社会路演活动 (P65-P81)策略实施--整体构架 1音乐节核心传播内容根据校园音乐的特点，针对音乐节设立校园的音乐排行榜主榜高校大学生白金校友明星预备生他们自己的原创或搞怪音乐－－校园学生音乐榜（滋味音乐榜） 公益主题征集 征集、评选当代大学生最关注的十大公益主题 策略实施--整体构架 2音乐节传播内容－主榜策略实施--整体构架 3音乐节传播内容－副榜策略实施--整体构架 4音乐节传播内容－公益主题征集策略实施--整体构架 5三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月预热阶段活动阶段颁奖典礼后续传播线上传播 －新闻发布会 －启动仪式 －电视、广播、 网络、航空、 公交、火车 等媒体，完 成立体传播 校园宣传 －团体合作 －校内广播 －海报宣传终端宣传 －生动化陈列 －店内活动线上传播 －通过音乐榜的展现，通过各种方式持续宣传