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第六章 健康管理服务营销; 一条街上有三个水果店。一天,有位老太太来到第一家店里,问:“有李子卖吗?”店主见有生意,马上迎上前说:“老太太,买李子啊?您看我这李子又大又甜,还刚进回来,新鲜得很呢!”没想到老太太一听,竟扭头走了。店主纳闷着,哎,奇怪啊,我哪里不对得罪老太太了?;老太太接着来到第二家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第二位店主马上迎上前说:“老太太,您要买李子啊?” “啊”老太太应道。“我这里李子有酸的,也有甜的,那您是想买酸的还是想买甜的?”“我想买一斤酸李子”于是老太太买了一斤酸李子就回去了。;第二天,老太太来到第三家水果店,同样问:“有李子卖吗?”第三位店主马上迎上前同样问说:“老太太,您要买李子啊?”“啊”老太太应道;“我这里李子有酸的,也有甜的,那您是想买酸的还是想买甜的?”。“我想买一斤酸李子”。与前一天在第二家店里发生的一幕一样;
;但第三位店主在给老太太秤酸李子时,问道:“在我这买李子的人一般都喜欢甜的,可您为什么要买酸的呢?” “哦,最近我儿媳妇怀上孩子啦,特别喜欢吃酸李子”“哎呀!那要特别恭喜您老人家快要抱孙子了!有您这样会照顾的婆婆可真是您儿媳妇天大的福气啊!”“哪里哪里,怀孕期间当然最要紧的是吃好,胃口好,营养好啊!”“是啊,怀孕期间的营养是非常关键的,不仅要多补充些高蛋白的食物,听说多吃些维生素丰富的水果,生下的宝宝会更聪明些!”;“是啊!那吃哪种水果含的维生素更丰富呢?”“很多书上说猕猴桃含维生素最丰富!” “那你这有猕猴桃卖吗?”“当然有,您看我这进口的猕猴桃个儿大,汁儿多,含维生素多,您要不先买一斤回去给您儿媳妇尝尝!”这样,老太太不仅买了一斤李子,还买了一斤进口的猕猴桃,而且以后几乎每隔一两天就要来这家店里买各种水果了。
;解读;
1 、掌握健康管理的市场营销特点
2 、认识专业服务营销与产品营销的不同特点
3 、学会制定营销计划、选择目标市场
4 、学会细分目标客户的健康管理需求
5 、知道建立忠诚客户的有效途径和方法
6 、了解什么是???响服务质量的关键因素
7 、探讨如何构建健康管理的盈利模式;一、市场营销概述; ;1.初创阶段
19世纪末至20世纪30年代,是市场营销学的初创时期。早期市场营销理论的研究是肤浅的,其内容仅限于推销与广告的方法;其理论基础为庸俗的资产阶级,传统经济学的基本原理,这时的市场营销学没有引起企业家的重视和产生广泛的社会影响。;2.形成阶段
从1931年至第二次世界大战爆发,是市场营销理论的形成时期。1937年“全美市场营销协会”(AMA)的成立。这个协会的成立,成为市场学发展史上一个重要的里程碑,它标志着市场营销学已经跨出了大学讲坛,引起了整个社会的兴趣和关注,成为一门实用的经济科学。这时,市场营销学研究也影响到中国。;3.发展阶段
第二次世界大战后到60年代末期是市场营销学的发展阶段。第二次世界大战以后,市场营销学的研究,特别是美国对市场营销理论的研究进入了一个蓬勃发展的新阶段。提出了以消费者为中心的新的市场营销观念。???? 在这一阶段,市场营销研究的一个突出特点是:人们将营销理论和企业管理的实践密切地结合起来。;4.完善阶段
20世纪70年代至今,随着现代科学的进步,不同的学科日益相互渗透,市场营销学已经与社会学、经济学、统计学、心理学等等学科紧密结合,成为一门很接近实际的应用科学。同时,它的研究内容也更为广泛,并且向纵深发展,更重要的是,自70年代始,随着研究内容的深入,市场营销理论更加完善,提出了许多新观点和思想。如“战略营销”的思想,“全球营销”的概念,以及1986年以后提出和重点强调的“大市场营销”、“网络营销”、“关系营销”和“服务营销”等概念。 ;市场营销学在中国的传播和发展;(一)市场
(二)市场营销
(三)营销管理
(四)需求、欲望
(五)效用
;(一)市场
市场是由潜在购买者与现实购买者的需求总和构成。
市场=人口+购买能力+购买欲望
1、市场是由消费者构成的
2、有购买能力的消费者构成的
3、有购买欲望的消费者构成的
;4、买方需求是决定性的
5、市场是建立在社会分工和商品生产基础上的交换关系。
6、市场的形成要素:消费者;产品或服务;交易条件。
; 市场及其相关概念;行业与市场的关系;(二)市场营销的含义
营销就是通过创造和交换产品与价值,使个人或群体满足欲望和需要的社会管理过程。
其职能是:
1、识别未满足的需求
2、确定需求量的大小
3、选择本企业能最好地为之服务的目标市场
4、决定适当的产品、服务和计划,为目标市场服务
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