《说书人》教案模板.ppt

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It is applicable to work report, lecture and teaching 《说书人》 《说书人》即《果园城记之十一》。 《果园城记》是师陀最富盛名的代表作。该小说集创作于上海沦陷时期,作者对果园城的人物、性格、命运和环境作了细致的描摹,在优美的笔触中实则隐含着作者对民族性格和命运的深刻反思,也衬出作者拳拳的爱国之心。 城隍 笸箩 踌 躇 摊肆 吹嘘 玉墀 唾血 灵柩 枸杞 荒冢 掘坑 动弹 pǒ sì xū chí jiù chóu chú tuò gǒu qǐ zhǒng kēng tán(tɑn) huáng 掌握字音: 1. “我第一次看见说书人是在这个小城里。”这句话在文中有什么作用? 首先,照应题目,扣住“说书人”; 然后 引出本文要讲述的对象,引起下文。 2小说从哪些方面对说书人进行刻画的? 3.他是一个怎样的人物形象? 第一次看见说书人 他是个中年人,穿一件蓝布长衫,脸很黄很瘦。他的声音不高,并且时常咳嗽,但是很清楚 。 再见说书人 渐渐的他比先前更黄更瘦;他的长衫变成了灰绿色;他咳嗽,并且唾血。 间或他仍旧吼,但是比先前更衰弱,他的嗓子塌了,喑哑了。 最后见说书 他的脚从席子里面露出来……他的破长衫的一角直垂到地上,一路扫着路上的浮尘。 3.展现在历史大背景(日本侵华战争)下的没有硝烟只有祥和与宁静的画面。 作者从肖像、 语言、动作和神态等方面对说书人进行刻画。 说书人是一个命运悲苦而孤独的小人物,他技巧高超、孤苦寂寞、身世凄凉。 小说第二段插入“我”对志愿书的填写,有什么用意? “宁可让世间最爱我的人去失望”“在我自己的大名下面,毫不踌躇地写上——说书人” ,直接抒发“我”对说书人的着迷和敬佩。 用散文笔法叙述故事 师陀的作品深沉淳朴,擅长描摹世态人情,刻画社会风习,有时带着诙谐与揶揄的情趣,却又流露出淡淡的哀愁与沉郁的情调。文笔纤细,叙述简约,笔锋蘸满了感情,善于表现人物的心理状态。他的作品虽然缺乏强烈的时代精神,但对于社会黑暗现象的揭露与憎恶,对卑微小人物的悲悯情怀,跃然纸上。 在优美的笔触中实则隐含着作者对民族性格和命运的深刻反思,也衬出作者拳拳的爱国之心。 演讲结束,谢谢大家支持 附PPT常用图标,方便大家提高工作效率

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