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一、现状分析 : 我园保育员文化水准参差不齐，新入职的也
很多，对班级卫生和幼儿保育方面工作、保教工作配合上存
有较大问题。例 : 一日工作流程中不知下一个环节是什么 ?在
教育教学活动中不会主动配合等。
二、培训目的 :
1、总目标 学习保育基本知识与技能，形成对幼儿教师职业
的准确理解，成为基本合格的保育员。
具体目标 1) 专业理念和师德方面了解幼儿园保育员行为常
规规范，乐意从事幼儿教育事业，具有
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