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《浮力》导学案
【学习目标】
一、知识与技能??? 1.了解浮力是怎样产生的。???
2.知道浮力的大小等于什么。??? 3.知道浮力的应用。
二、过程与方法??? 1. 通过观察,了解浮力是怎样产生的。?
2. 通过收集、交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值。??
三、情感态度与价值观??? 1.初步认识科学技术对社会发展的影响。??? 2.初步建立应用科学技术的意义。
【学习过程】
一:预习导学:
1、鸭子能漂在水面,是因为受到了水的 。在水中下沉的铁块,也受到浮力吗?
2、阅读课本94页的想想做做,思考浮力的大小可能跟什么因素有关?
3、在弹簧测力
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