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第一节 地球上生命的起源
知识目标
1.分析资料,认知原始大气的组成成分;
2.讨论原始大气与现在大气的成分有什么区别;
能力目标
1.分析资料,了解生命起源的几种推测,概述生命起源(化学进化学说)的大致过程;
2.分析有关科学证据,作出科学的推测判断;
3.运用证据和逻辑作出科学评价与推测判断。
情感态度与价值观
1.关注生命起源的科学报道,并与同学们进行交流;
2.通过小组讨论和探究推测,体验探究推测活动的科学性和严密性,体验探索生命奥妙的艰辛。
学习方法
1.推测判断;2.小组讨论辩论;3.分类归纳
学习工具
1.图片资料;2.学生讲述有关生命起源的故事;3.Internet上的资源
学
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