快乐的嚓嚓嚓音乐教案.doc

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PAGE PAGE 1 第一单元 快乐的嚓嚓嚓 第二课时 教学内容 1、唱:《快乐的嚓嚓嚓》 2、认:升记号;二拍子指挥图式 教学目标 1、会用活泼欢快的声音演唱歌曲。 2、结合身体动作感受音乐的节拍和情绪;结合歌曲演唱认识“升记号”;学会二拍子指挥图式。 教学重、难点 唱准半音的音高。 教学准备 多媒体课件、电子琴 教 学 过 程 一、欣赏《快乐的嚓嚓嚓》 1、师播放《快乐的嚓嚓嚓》手风琴曲 师:刚才我们听了手风琴版的《快乐的嚓嚓嚓》,下面我们再来欣赏一下管弦乐版的《快乐的嚓嚓嚓》 (请学生讨论一下两种版本的不同风格) 2、师介绍集体舞的有关知识 师:这是一种轻快活泼的舞蹈,舞者面对

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