人教 7 上 语文:9 从百草园到三味书屋 配套教案.pdf

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9、从百草园到三味书屋 配套教案 教学目标: 知识与能力目标: 学习准确行动的语言,训练细致观察,抓住特征进行描写的能力。 过程与方法目标: 在朗读、描述、背诵中进行自主探究合作能力训练。 情感态度与价值观目标: 学习作者热爱自然、热爱生活的感情。 教学重点: 1、要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法; 2、从语言入手理解课文中的写景和抒情。 教学难点: 体会指导中融入的作者对自然的热爱。感受旧式教育束缚儿童身心发展得

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