高职教学的工作总结计划.doc

高职教学的工作总结计划 高职教学的工作总结计划 高职教学的工作总结计划 总结范文 仅供参照 高职教课工作总结 一、深入研究教材，正确掌握学情 本学期 11 高职班所开政治课程为《经济与政治》，内容包含政治 与经济方面的基础知识，相当于高一、高三政治课的内容，相同的内 容，高中要用两年时间学习，而高职班只需一学期学完，在这有限的 时间里，怎样达成教课任务，让学生掌握政治与经济的相关基础知 识，这就需要教师有极强的驾御教材的能力，需要教师在深入研究教 材的的基础上，对教材进行从头整合，决不可以均匀分派教课时间，抓 不住要点，“眉毛胡须一把抓”。我在教课中，把教课的要点主要放 在经济知识这一块上，政治学问只安排少许的课时，以讲座的形式给 学生讲解一些与政治生活相关的热门、要点知识，宽阔学生视线，学 会辩证、科学地剖析一些政治现象。 在深入研究教材的基础的同时，正确掌握学情是要点。经过检查 认识，11 高职班的学生对思想政治不是很感兴趣，剖析其原由，一方 面是课程原由，学生以为这是一门公共课，学勤学坏没关紧急，最后 考察经过就行了，所以思想上就放松了要求，学习态度粗心大意，应 付差事。另一方面是学生的政治基础差，缺少一些基本的政治方面的 知识，所以政治学习兴趣不高。 二、优化讲堂教课，激发学习兴趣 在研究教材、认识学生的基础上，我做到仔细备课，选择适合的 教课方法，精心设计教课环节，合理安排教课内容，理清教课思路， 仔细上好每一堂课。在讲堂上，我能充足调换学生的学习踊跃性，发 挥学生的主体作用，做到“教师是导演，学生是主演”。在教课中， 注意培育学生的能力，联合学生的思想实质，对学生进行思想教育， 充足发挥政治课的德育导向功能，做到既教书又育人。 讲堂上，我能引用鲜活的资料，联合时势热门，剖析重要的政治 经济现象，以激发学生的学习兴趣。如：自昨年第四时度以来经济领 总结范文 仅供参照 域出现的投资过热，造成煤、电、油、运等生产资料供给紧张，部分 地域拉闸限电，经过剖析学生就找到了学校停电的深层原由，使教课 切近了学生的生活，找到了学习的喜悦点。 三、关怀尊敬学生，优化师生关系 优秀的师生关系是教课得以顺利进行的前提。中专生已能独立地 察看、思虑问题，他们自尊、自信、自强，有独立的人品，需要关 心、认可、尊敬和帮助。在教课中，我能依据中专生的特色，做到关 爱学生，深入到学生中间去，常常找学生聊天、谈心，沟通思想。