春新人教版二年级数学下册用的乘法口诀求商.pptxVIP

春新人教版二年级数学下册用的乘法口诀求商会计学复习导入1、填一填，并说出用哪句口诀。（ ）×2＝12 4×（ ）＝16 5×（ ）＝15 3×（ ）＝21（ ）×6＝18（ ）×5＝256437352、填一填，并说出用哪句乘法口诀。12÷6＝26÷2＝312÷4＝38÷4＝29÷3＝310÷2＝53×7＝217×2＝145×6＝306×6＝364×8＝327×4＝28绿色圃中小学教育网学习新知：教学例一（一）情境导入，审读题目12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？1. 从题中你知道了什么？问题是什么？2. 根据题意，你会列算式吗？为什么列除法算式？学习新知（二）探究算法12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝减法加法乘法算式乘法口诀： 6－3＝3：3－3＝0：12－3＝9：9－3＝6学习新知（三）展示算法减法分12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝4返回学习新知（三）展示算法加法和12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝4＋＋＋＝331233返回学习新知（三）展示算法乘法算式12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝43×4＝12返回想：3和几相乘得12？学习新知（三）展示算法乘法口诀12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝4三（四）十二，商是4。返回同学们可真聪明，想出这么多种求商的方法，你更喜欢哪种？说一说理由。说一说你的求商方法。学习新知（四）比较选择12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？412÷3＝减法加法乘法算式乘法口诀12－3＝9 9－3＝6 6－3＝3 3－3＝03＋3＋3＋3＝123×4＝12想：3和几相乘得12？ 三（四）十二从图中你发现了什么数学信息？二、理解乘除法的关系：教学例二（一）情境导入，发现信息1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。绿色圃中小学教育网任意选择两个信息，你能提出一个数学问题并解答么？二、理解乘除法的关系（二）根据信息，提出问题1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。绿色圃中小学教育网乘除以4除以6二、理解乘除法的关系（三）解决问题每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？1. 怎样解决？2. 为什么用乘法？3. 怎样计算出结果？4×6＝24求6个4是多少。绿色圃中小学教育网四六（二十四）返回二、理解乘除法的关系（三）解决问题一共有24个包子，每屉装4个，可以装几屉？1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计算出结果？24÷4＝6求24里面有几个4。绿色圃中小学教育网四（六）二十四返回二、理解乘除法的关系（三）解决问题一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计算出结果？24÷6＝4求把24平均分成6份，1份是多少。绿色圃中小学教育网（四）六二十四返回三个算式之间有什么联系？乘法口诀不仅可以帮助我们求积，还可以求商。二、理解乘除法的关系（四）比较沟通4×6＝2424÷4＝624÷6＝46个4是多少？24里面有几个4？24平均分成6份，1份是多少？四六（二十四）四（六）二十四四（六）二十四（四）六二十四绿色圃中小学教育网请你计算下面各题，我们来比一比，看谁算得又快又对。学习新知（四）比较选择10÷5＝ 12÷6＝ 12÷3＝ 10÷2＝ 8÷4＝ 9÷3＝ 6÷6＝ 12÷4＝用乘法口诀问题：知道老师为什么算得快吗？分层练习，巩固新知1. 用自己喜欢的方法计算。12÷6＝6÷2＝12÷4＝2334238÷2＝9÷3＝10÷5＝根据图和算式，说一说你是怎样想的。分层练习，巩固新知2. 6÷3＝2 ÷ ＝课堂达标。有（ ）棵黄瓜苗，（ ）个花盆。平均每盆种几棵？1241243课堂达标。2.用喜欢的方法求商。10÷2＝□ 12÷6＝□ 8÷2＝□10÷5＝□ 12÷2＝□ 8÷4＝□524262课堂达标。： 6－3＝3：3－3＝0：12－3＝9：9－3＝6学习新知（三）展示算法减法分12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝4返回学习新知（三）展示算法乘法算式12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？？12÷3＝43×4＝12返回从图中你发现了什么数学信息？二、理解乘除法的关系：教学例二（一）情境导入，发现信息1. 一共有24个包子。2. 每屉装4个包子。3. 装6屉包子。绿色圃中小学教育网二、理解乘除法的关系（三）解决问题一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？1. 怎样解决？2. 为什么用除法？3. 怎样计算出结果？24÷6＝4求把24平均分成6份，1份