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第一章 开题人 ;第 三 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;9、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Monday, July 12, 2021
10、市场销售中最重要的字就是“问”。01:32:2001:32:2001:327/12/2021 1:32:20 AM
11、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2101:32:2001:32Jul-2112-Jul-21
12、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。01:32:2001:32:2001:32Monday, July 12, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。七月-21七月-2101:32:2001:32:20July 12, 2021
14、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。12 七月 20211:32:20 上午01:32:20七月-21
15、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。七月 211:32 上午七月-2101:32July 12, 2021
16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。2021/7/12 1:32:2001:32:2012 July 2021
17、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。1:32:20 上午1:32 上午01:32:20七月-21
;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;第 一 章;参考资料——积极的自我形象; 5、你在销售过程中,是如何增加商品和服务的价值的?(可能的话,请给出具体的例子);之;游戏概要 受训人员经过考虑之后,将
“销售涂鸦”(即销售涂墙广告
——译者注)画到屋内四周的
活动挂图上。
游戏目标 打破沉默;
强化。
所需材料 数份活动挂图。
时间限制 15—20分钟。;游戏程序 1.首先,通过询问受训人员最近在
什么时候看到过销售涂鸦来引出
本次训练内容。接着,需告知受
训者,大多数销售涂鸦的通病是
它们都非常令人讨厌,并且没有
什么新意。
2.你所要做的就是创造自己的销售
??鸦来装扮整个教室,但要求这
些图画都必须充满灵感和活力,
并且能起到提醒人们关键销售技
巧的作用。
3.将所有人员分成2—3人的小组,
; 每个都分发几张活动挂图。要求他们将涂鸦画在纸上,然后将它们钉在墙上(或者是你把活动挂图钉在墙上,每组分配一块地方,让他们直接在上面作画)。
4.接下来要把画好的挂图围着教室贴好,并强调它们要能在整个培训课程中充
分吸引人们的注意力。你可以使用下面的示例词语来制作涂鸦:
拨电话时的微笑。
那些用感情购物,但用事实判断的顾客。;态度是能相互感染的——你的态度是否很 有感染力呢?
顾客并不总是正确,但他们始终是顾客。
顾客总能等到发薪的那一天,而销售人员总能等到顾客。
不要总是坐在那儿,要卖点东西。
销售人员总是需要持之以恒地搞销售。
我更喜欢卖东西。
如果你不知道我为什么喜欢卖东西,那么你就不能理解我。
;你从不会知道下一份订单来自哪里。
你正在与你最好的顾客做生意。
倾诉并不是销售。
将那些非常珍贵的商品销售给那些经常光顾你的顾客。
谈论最多的人主宰着谈话的内容,而
问题最多的人则控制着谈话的方向。
当什么都不起作用的时候,毅力就会起作用。
没有人计划失败——但他们失败于计划。;没有人喜欢向他推销东西,但每个人都喜欢买东西。
销售就是当你敞开衣服时还可以最亲近地接近另外一个人的东西。
代理商买的是顾客,而不是产品。;销售的重要性——要点(参考答案);●一个产品(或服务)的50%是指它是什么,
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