大班幼儿的年龄特点及在活动中的表现.docxVIP

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2021-09-06 发布于四川
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大班幼儿的年龄特点及在活动中的表现.docx

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大班幼儿的年龄特点及在活动中的表现 5—6 岁是幼儿园大班的年龄，也是即将进入学校的年龄； 5—6 岁是新的特点连续巩固和进展的时期，这时期心理活动的概括性和有意性的表现更为明显；（一）大班幼儿的年龄特点活动的自主性，主动性提高大班幼儿处于幼儿时期进展的最高阶段 , 又处于学校前预备阶段 , 他们在生理和心理方面有他们自己的特点 , 随着年龄的增长和心理各个方面的进展，大班幼儿不再满意于追随，听从，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性，主动性水平明显提高；活动更有目的，有方案同小班，中班幼儿在行动过程中进行摸索的特点相比，大班幼儿以有可能在行动之前对自己要做的事情有一个大致