铁道概论一体化教案.pdf

学习好资料 欢迎下载 信号机检修一体化教案 科 铁道概 课 课时 4 识别轨道与道岔 目 论 题 班 级 1312-1315 教 所 学 课后 用 现场教学法 + 问题讨论法 + 讲授法 2 90*2min 方 作业 时 法 间 教 知 1﹑掌握轨道的组成 2 ﹑掌握道岔的组成 识 3 ﹑了解公务工作 学 能 1﹑了解轨道的组成 2 ﹑识别道岔 教学 教学课件 力 2 ﹑识别道口 资源 实物教学 目 素 在工作现场服从管理的意识 质 标 重 1 、 轨道的各组成部件类型及作用 难 1、 认识轨道的部件 点 2 、 道岔的各组成部件类型及作用 点 2 、 认识道岔的部件 学习好资料 欢迎下载 教 学 1 、 回顾铁路线路的平面和纵断面的组成 回 2 、 回顾铁路的路基和桥隧建筑物 顾 教 学 1、到网站下载一些关于轨道图片和课件 2、制作轨道和道岔的课件 准 3、收集一些道岔转换的视屏和动画 备 课 后 记 学习好资料 欢迎下载 教 学 过 程 教学内容与课堂组织 教学组织及教学手段的实施 【教学回顾】 10 分钟 用问同学的方式进行复习，需 回顾上趟课的内容， 提问铁路线路平面的组成和纵断面 要每个同学都在课下认真复习。 的组成，以及他们各个反应铁路线路的什么情况。 【新课导入】 30 分钟 1、告诉同学们我们这节课的任务是认识轨道的组成和 道岔的组成，需要去现场，认识轨道的各个部件和道岔的 首先对全班进行分组，以小组的形 各个部件。