大班科学活动：火箭为什么能上天.docxVIP

下载本文档

1
0
约2.21千字
约 6页
2021-09-06 发布于四川
举报
版权申诉

大班科学活动：火箭为什么能上天.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费33金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

大班科学活动：火箭为什么能上天【设计意图】 |精. |品. |可. |编. |辑. |资. |料. 9 月 25 日，中国举办了令全国人民举世瞩目的活动—— “神州七号” 胜利发射；借此，我班开展了系列主题活动《漂亮的太空》——嫦娥奔月，神七升天，宇航服制作等，在活动中，孩子们会常常提出疑问：“火箭为什么能上天？”对幼儿来说，这是一个很熟识却又难以懂得的问题，带着问题我们开展了本次科学训练教学活动；活动内容通过以下五个环节绽开：观看升天扣人心弦——探究原理动手操作——实践总结科学解答——自制火箭胜利体验——活动延长情感升华；通过这次活动让幼儿在科学中探究，在操作中懂得，在发觉中学